ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Вариант профессионального стандарта столяра-ремесленника

Профессиональный стандарт — многофункциональный нормативный документ, определявший в рамках конкретного вида экономической деятельности (области профессиональной деятельности) требования к содержанию и условиям труда, квалификации и компетенциям работников по различным квалификационным уровням.

Профессиональный стандарт предназначен для: проведения оценки квалификации и сертификации работников, а также выпускников учреждений профессионального образования; формирования государственных образовательных стандартов и программ всех уровней профессионального образования, а том числе обучения персонала на предприятиях, а также для разработки учебно- методических материалов к этим программам; решения широкого круга задач в области управления персоналом (разработки стандартов предприятия, систем мотивации и стимулирования персонала, должностных инструкций, тарификации должностей: отбора, подбора и аттестации персонала, планирования карьеры); проведения процедур стандартизании и унификации в рамках вила (видов) экономической деятельности (установление и поддержание единых требований к содержанию и качеству профессиональной деятельности, согласование наименований должностей, упорядочивание видов трудовой деятельности и др.). Места и значение деятельности столяра-ремесленника для экономики.

Профессиональную деятельность столяра-ремесленника любого профиля

характеризует преобладание исполнительно-двигательной активности, свойственной ручному труду. Вершиной профессионализма и данном случае следует считать комфортные, эстетичные и качественные изделия ручной работы, созданные при умелом и осознанном использовании современных инструментов, приспособлений и техники.

Основные требования к работе столяра-ремесленника: высокая точность действий (при использовании контрольно-измерительной техники), правильность и скорость их выполнения (при использовании электрифицированной техники)              — в целом

подразумевают высокие требования к координации движений и действий.

Ремесленная деятельность, являясь формой предпринимательства , занимает важное место в общественном разделении труда, относится к малому и среднему бизнесу и обеспечивает потребности предприятий в индивидуальной и мелкосерийной продукции, а также услугах населению.

1.3. Ключевые ценности профессии столяра-ремесленника. Оптимальное взаимодействие человека с техникой нуждается в глубоких знаниях о ней и высокой квалификации, стремлении к использованию всех ее возможностей. Работая в системе знаков, столяр не может обойтись без квалификации, развитости мыслительных способное гей, ответственности за точность информации. Воплощение художественных образов в профессиональной деятельности столяра требует дизайнерских способностей. От столяра-ремесленника требуется экологичность действий, поскольку природа — это среда развития, обитания человека. Необходимо соблюдение принципов гуманных отношений, ответственность перед другими людьми за свою работу. Требуются повышенная осторожность, организованность, ответственность во взаимодействии с механизмами, поскольку функционирование техники представляет собой опасность для человека. Паспорт профессионального стандарта Вид экономической деятельности: малый и средний бизнес. Основная цель области профессиональной деятельности:

изготовление качественной и высокохудожественной продукции (изделий), выполнение ремонтных и реставрационных работ, отвечающих индивидуальным требованиям заказчиков (клиентов), Характеристики системы профессиональной деятельности столяра- ремесленника.

Объекты деятельности: рабочая документация (чертежи, сметы, бухгалтерия, документация и др.); столярные и строительные изделия, инкрустация, столярные и мебельные детали; конструктивные и отделочные материалы, ремонт мебели и другие реставрационные работы; люди как заказчики, партнеры, подмастерья, ученики и т.п.

Предметная деятельность. Планирование и организация работы; определение количества необходимого расходного материала, инструмента и оборудования: объема трудозатрат и финансовых средств; осуществление переговоров с клиентами; изготовление всех видов ремесленной продукции; осуществление контроля качества производственных работ и др.

Наименование должности — столяр.

Виды трудовой деятельности: изготовление простых столярных изделий (терки, полутерки, ящики для инструментов, вешалки, плечики, ручки для молотков, стамесокдабуреты, щиты и т, п); изготовление столярных изделий средней сложности (рамы, дверные полотна, лестницы, перила и т.п.); изготовление предметов мебели (тумбочка, декоративная полка, подставка под обувь, гарнитуры, встроенная, офисная мебель и т.п.); изготовление оконных и дверных конструкций и их установка.

Квалификационный уровень — 4,

Наименование должности — столяр-ремесленник.

Виды трудовой деятельности: использование новых и современных технологий обработки древесины, разработка конструкций мебели; оценка качества и отбор древесины; использование всех возможностей техники при оптимальном взаимодействии с ней; решение сложных профессиональных задач, анализ результатов; экономное использование энергетических и материальных ресурсов; реализация теоретических знаний по материаловедению в столярно-мебельном производстве; умение осуществлять производственную эксплуатацию любого оборудования, машин, инструмента, приспособлений, электрооборудования; умение выбрать и использовать оптимальные средства контроля; осуществление правильного контроля за измерительными действиями используемых средств измерений; работа с прикладными программами для решения профессиональных задач (в выборе материла, подотчета и калькулирования); использование знаков и знаковых систем, передача и прием информации с их помощью; оформление задач в форме планов, схем, графиков; умение действовать в команде, принимать коллег как индивидуальностей ; реализация здорового образа жизни; понимание многосторонней ценности природы; соблюдение норм деловой этики, реализация норм правовых отношений; оценивание экономичности своего труда и своих коллег; избегание возникновения несчастных случаев и опасностей для окружающей среды.

внедрение в производство более перспективных и рациональных

методов и способов труда; контроль по каждой операции, проделанной на рабочем месте; предвидение причины брака и устранение его; соблюдение требований безопасности труда и правил внутреннего

распорядка; экономное использование энергетических и материальных ресурсов; рациональное планирование процесса труда; использование технологической и справочной литературы. Средства деятельности, инструменты: используемые материалы: пиломатериалы, шпон, фанера, древесноволокнистые плиты, клеи, стекло оконное, лакокрасочные материалы, фурнитура, цветные металлы, пластмассы и изделия из них ит. п.; ручной инструмент: вспомогательные (молоток столярный, киянка, кусачки и др.); основной (пилы, ножовки, рубанки, долота, стамески и др.); инструмент для стекольных работ; электрифицированный инструмент:              электрические пилы, электрорубанки,

электродрели и т.п.; оборудование: круглопильные, продольно-фрезерные, шипорезные станки, прессы, станки для продольного раскроя с лазерной разметкой, полуавтоматические станки для изготовления оконных и дверных блоков, станки с программным управлением и др.; приспособления: шаблоны, струбцины, эталоны, калибры и др.; контрольно-измерительная техника; метр. отвес, рулетка, циркуль-угольник, штангенциркуль и др.; организационно-компьютерная техника; персональные компьютеры и программное обеспечение к ним; базовые управляющие программы, программы прикладного характера (моделирование, конструирование, дизайн и т.д.); знаковые системы; инструкции по технике безопасности при работе с ручным и электрифицированным инструментом и оборудованием, чертежи, схемы, эскизы, маркировка сортности материала и др.

др.; технология склеивания древесины: выбор клея и его подготовка к работе, подготовка заготовок для склеивания, фанерование кромок; технология подготовки поверхности под отделку; технологий раскроя ДСП и фанеры; технология обработки металла (изготовление навесных петель); технология резки и обработки стекла; механизированная обработка древесины на деревообрабатывающих станках:

а) первичная обработка древесины (поперечный, продольный раскрой пиломатериалов, создание базовой поверхности, строжка в размер и с четырех сторон, профильное строгание);

б)              вторичная обработка древесины ( зарезание шипов и проушин, профильная обработка криволинейной поверхности, сверление сквозных и несквозных отверстий, шлифование поверхностей);

в) обработка плитных материалов (формативный раскрой: столярной плиты, древесностружечной, древесноволокнистой, клееной фанеры), подготовка к фанерованию;

г)              подготовка шпона (подбор, разметка, раскрой шпона, склеивание рубашек);

д)              фанерование (подготовка поверхности, подбор рубашек);

е)              изготовление узлов;

ж)              перспективные методы обработки древесины.

3.1.4. Основные условия эффективной ремесленной деятельности.

В современном понимании ремесленник — это профессионал, непосредственно участвующий в процессе ремесленного производства и имеющий признаваемую государством квалификацию мастера или подмастерья в соответствующей ремесленной профессии.

Профессиональная деятельность ремесленника охватывает весь технологический процесс выполнения работы: она включает планирование и организацию работы, определение количества необходимого расходного материала, инструментов и оборудования, объема трудозатрат и финансовых средств; осуществление переговоров и заключение договоров с клиентами.

К условиям эффективной ремесленной деятельности относятся качественное выполнение практической работы в пределах 4—5 разрядов; чтение чертежей любой сложности; экономическая оценка технологического процесса; нормирование работы и определение се себестоимости; обеспечение безопасных приемов работы; контроль качества выполняемой работы; работа на компьютере на уровне пользователя.

У ремесленников должно быть хорошо развито чувство коллективизма, готовность к взаимопомощи, творческой взаимовыручке, умение общаться с товарищами по работе, вступать в контакт с другими людьми, устанавливать с ними нормальные деловые и личные отношения.

Для ремесленников-предпринимателей важное значение приобретает способность совмещать управленческие и исполнительские функции на малых предпринимательских предприятиях. Основные первичные должности, занимаемые выпускниками начального и среднего профессионального образования по направлению ремесленной подготовки

Профессиональное образование предусматривает квалификацию столяра и столяра- ремесленника, осуществляемую в два этапа: этап — в течение трех лет обучаемые получают начальное профессиональное образование и среднее (полное) общее образование. Эта квалификация позволяет трудиться в качестве специалиста III ступени квалификации ремесленной профессии столяр; этап — после завершения обучения по III ступени наиболее способные ученики продолжают обучение на 4 курсе, повышая уровень экономических, маркетинговых, правовых, экологических знаний, достигая IV ступени квалификации, соответствующей среднему профессиональному образованию по специальности столяр - ремесленник.

Основные (ключевые) параметры столяра-ремесленника

Метапрофессиочалъные качества ремесленника-столяра:              социальная и

экологическая ответственность, толерантность, эмоциональная устойчивость в напряженных социально-профессиональных ситуациях, саморегуляция деятельности, функциональная самостоятельность идр. Специфические требования

Спецодежда ремесленника-столяра должна быть из плотной хлопчатобумажной ткани белого цвета, не сдерживающей движений при работе (комбинезон или куртка и брюки).

Обувь необходима твердая и прочная, не разрешаются кроссовки, сандалии, тапочки.

Головной убор должен быть белого цвета с защитным козырьком.

Престиж ремесленника зависит: от внешнего вида специалиста; качества и чистоты выполняемой работы; соблюдения чистоты в квартирах клиентов в процессе подготовки, проведения и завершения работ; обшей культуры, дисциплины и личного поведения. Психофизиологические требования

Возраст: не ниже 18 лет Пол: ограничений нет.

Отсутствие медицинских противопоказаний в соответствии с перечнем Министерства здравоохранения РФ.

Способность быстро приспосабливаться к новым условиям труда: развитое воображение, память, мышление, «тонкость» органов чувств: хороший глазомер, чувство формы и цвета, наличие эстетического вкуса.