<<

ЛИТЕРАТУРА

Абрамова С. В. Развитие системы эколого-гуманистических понятий раздела «Общая биология» в школе с гуманистической направленностью: Дне. ... канд. пед. наук. - СПб., 1999. - 155 с.
Алексашина И. Ю. Тенденции гуманизации и гуманитаризации содержания естественно-научного образования // Гуманистические ценности, глобальное мышление и современное образование. - СПб., 1992. - С. 4-8. Алексеев С.В. Теоретические основы и методика экологической подготовки учителя в системе постдипломного образования: Дне. ...д-ра пед.наук. -СПб., 1998.-469 с. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968. - 339 с. Анкифиева Н. В. Структурное содержание технологии обучения: опыт исследования //Школьные технологии. - 1998. - № 5. - С. 76 - 83. Антология педагогической мысли России второй половины XIX- начала XX вв - М.: Педагогика, 1990. - 603 с. Асташова Н.А. Педагогическая наука как наука о ценностях системы образования// Ценностные приоритеты общего и профессионального образования: Материалы международной научно-практической конференции 12-14 сентября 2000года,- Часть 1,- М, 2000. - С. 45М9. Баландин Р. К. Природа, личность, культура // Экологическая альтернатива / Под общей редакцией М.Я. Лемешева,- М.: Прогресс, 1990. - С. 17 - 42. Баранова Т. Б. Психологические особенности ценностного отношения к природе (на материале 4-10 классов): Автореф. дне. ... канд. псих. наук. - Киев, 1984. - 19 с. Батищев Г. С. Введение в диалектику творчества. - СПб.: РХГИ, 1997.-

463с. Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. - М., 1975. - 96с. Беккер И. Л. Проблемы гуманизации образования и экологическая культура // Вестник экологического образования в России. - 2000. - 4 (18).- С. 14. Белов В. И. Лад: Очерки о народной эстетике. - М.: Молодая гвардия, 1982. - 293 с. Бердяев Н. А. Судьба России. - М.: Сов. писатель, 1990. - 346с. Большой энциклопедический словарь: В 2-х т / Гл.

ред. А. М. Прохоров. - М.: Сов. энциклопедия, 1991. - Т. 1, 863 с,- Т. 2, 768с. Бондаревская Е. В. Духовность и личностно центрированный подход // Вопросы психологии. - 1992. - № 3 - 4. - С. 24 - 33. Бондаревская Е. В., Кульневич С. В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания. - Ростов н/Д: Творческий центр «Учитель», 1999. - 560 с. Буева Л. П. Духовность и проблема нравственной культуры // Вопросы философии. - 1996. - № 2. - С. 3 - 9. Буровский А.М. Философские основания экологического образования //Философия экологического образования /Под общей редакцией И.К.Ли- сеева,- М.: Прогресс-Традиция, 2001,- 416с,- С. 255-286. Бэкон Ф. О достоинстве и приумножении наук// Соч. в 2т. -М.: Мысль, 1971. - Т.1.- С.81- 525. Вернадский В. И. Живое вещество. - М.: Наука, 1978. - 358 с. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. - М.: Наука, - 519с. Винокурова Н. Ф. Интеграция экологических знаний. - Н. Новгород: Изд-во В-В акад. Еос. службы, 1996. - 73с. Винокурова Н. Ф., Трушин В. В. Елобальная экология: Учебник для 10-11 кл. проф. шк. - М.: Просвещение, 1998. - 270 с. Вронский В. А. Прикладная экология: Учебное пособие. - Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 1996. - 512 с. Всемирная энциклопедия. Философия/ Елавный научный редактор и составитель А.А. Ерицанов. - М.: ACT, Мн.: Харвест, Современный литератор, 2001. - 1311с. Татарин А. В. Воспитание природой. Некоторые аспекты гуманизации экологического образования и воспитания. - М.: Московский городской психолого-педагогический институт, 2000. - 232с. Еайсин И. Т. Эколого-нравственное воспитание учащихся в процессе изучения естественно-научных дисциплин: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. - Казань, 1995. - 20 с. Еиренок Ф.И. Русские космисты. - М.: Знание, 1990. - 61 с. Вирусов Э. В. Основы социальной экологии: Учеб, пособие. - М.: Изд - во РУДН, 1998. - 172 с. Еирусов Э. В., Широкова И. Ю. Экология и культура. - М.: Знание, -64 с. Елазачев С. Н. Экологическая культура учителя: Исследования и разработки экогуманитарной парадигмы.
- М.: Современный писатель, 1998. - 432 с. Елазачев С. Н., Ерехова Л. И., Козлова О. Н., Сотникова Н. Н. Культура мира: Взгляд из России (Очерки, проекты). - М.: Еоризонт; Ставрополь: Сервисшкола,1999. - 88 с. Елазачев С. Н., Когай Е. А. Экологическая культура и образование: очерки социальной экологии. - М.: Еоризонт, 1999. - 174 с. Глазачев С. Н., Козлова О. Н. Экологическая культура: Пробное учебное пособие для учащихся школ, лицеев, колледжей, студентов педвузов, вузов культуры и учителей (Экология для гуманитариев). - М.: Горизонт, 1997. - 208 с. Гончарова Ю. А. Педагогическое проектирование среды экологического образования средствами исследовательской деятельности: Дне. ... канд. пед. наук. - Воронеж, 2000. - 269с. Горелов А.А. Человек - гармония - природа. - М.: Наука, 1990. 186 с. Горелов А. А. Человек и природа. Пути гармонизации: Дне. ... д-ра филос. наук. - М., 1987. - 308с. Горелов А. А. Экологическая идеология и будущее России // Свободная мысль. - 1995. - № 1. - С. 47 - 57. Горелов А. А. Экология: Учебное пособие. - М.: Центр, 1998. - 240с. Гривко Е. В. Формирование эколого-гуманистического Образа Мира старшеклассника: Дне. ... канд. пед. наук. - Оренбург, 1998. - 222 с. Гусев М.В. Карташова Е.Р., Олескин А.В. Некоторые тенденции гуманитаризации биологии под влиянием биосферного мировоззрения//Фило- софия экологического образования /Под общей редакцией И.К.Лисеева,- М.: Прогресс-Традиция, 2001,- 416с. С. 226-237. Еу сей нов А. А. Природа как ценность культуры //Экология, культура, образование. - М.: Б. и., 1989. - 249 с. Даль В. Толковый словарь. - М.: Еосударственное издательство иностранных и национальных словарей, 1956 - Т.1. - 699с. Данилов-Данильян В. И. Устойчивое развитие и проблемы экологической политики // Экос-информ. - 1999. - № 5. - 121 с. Дежникова Н.С., Иванова Л.Ю., Клемяшова Е.М., Снит- ко И.В., Цветкова И.В. Воспитание экологической культуры детей и подростков: Учебное пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2000. - 63с.
Действующее международное право. Документы в 2-х т. - Т.2. / Составители Ю.М. Колосов, Э.С. Кривчикова. Учебное пособие. - М.Международные отношения, 2002. - 512с. - С. 444- 448. Декарт Р. Рассуждения о методе//Избранные произведения. - М.: Еосударственное издательство «Политическая литература», 1950 - С. 257- 317. Дерябо С. Д., Левин В. А. Методики диагностики и коррекции отношения к природе. - М.: Б. и., 1995. - 147с. Дерябо С. Д., Левин В. А. Экологическая психология и педагогика. - Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 1996. - 480с. Добрынина В. И. Культура и цивилизация //Соц.-полит, ж-л. - 1994. - №2. - С.92- 100. Дробницкий О. Е. Мир оживших предметов. Проблема ценностей в марксистско-ленинской философии. - М.: Политиздат, 1967. - 354с. Ермолаева В. Космизм и экологическая этика //ОНС. - 1995. -№ 4. - С. 118-130. Ерошенко В. И. Отношение к природе: философские, психологические и методические аспекты // Экологическая культура и образование: Опыт России и Югославии. - М., 1998. - С. 248 - 255. Закон Российской Федерации «Об образовании». - 4-е издание,- М.: ИНФРА., 2001. - 53с. Залыгин С. Экология, этика, цивилизация //Новый мир. - 1994. -№11- С. 106-111. Захлебный А. Н. Школа и проблемы охраны природы. Содержание природоохранного образования. - М.: Педагогика, 1981. - 184 с. Захлебный А. Н. Каким быть экологическому образованию в российской школе // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2000. - № 5. - С.18-21. Зверев В. Л. Эколого-воспитательное значение отечественного культурного наследия // Международная конференция по экологическому образованию детей. Москва, 9-15 апреля 1995 года. Тезисы докладов. - Обнинск, 1995. - С.53. Зверев И. Д. Экогласность и образование // Советская педагогика. - 1991. -№ 1. -С. 9 - 12. Зверев И. Д. Экология в школьном обучении: Новый аспект образования. - М.: Знание, 1980. - 96 с. Зверев И. Д., Захлебный А. Н. Экологические знания на уроках и после уроков // Народное образование. - 1985. - № 2. - С. 81 - 84. Здравомыслов А.
Г. Потребности. Интересы. Ценности. - М., 1986. - 132с. Иванова Н. С. Народная педагогика как средство экологического воспитания подростков в условиях обновления современного образования: Дис. ... канд. пед. наук. - Чебоксары, 1998. - 229 с. Иванова Т. В. Экологические ценности в общественном сознании // Вопросы психологии. - 1999. - № 3 - С. 83 - 88. Игнатова В. А. Интегрированные учебные курсы как средство формирования экологической культуры учащихся: Дис. ... д-ра пед наук. - Тюмень, 1999.-388с. Игумнова Е. А. Воспитание экологической культуры младших подростков: Дис. ... канд. пед. наук. - Чита, 1999. - 232 с. Ильина А. Н. Теоретические проблемы воспитания у старшеклассников экологической культуры как части их мировоззрения: Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1998. - 176 с. Каленская В. И. Педагогическая технология формирования экологического мышления старшеклассников: Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1999. - 193 с. Каропа Е. Н. Системный подход к экологическому воспитанию и образованию. -Минск, 1994. -211 с. Керимова Д. Р. Этнопедагогическое наследие как фактор экологического воспитания младших школьников Дагестана: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. - М., 1995. - 29 с. Киселев Н. Н. Мировоззрение и экология. - Киев: Наука думка, -215с. Киселева Н. Ю. Национальные экологические традиции и их изучение // Вестник Ас Эк О. - 2000. - № 1. - С.28 - 37. Ключевский В.О. Курс истории//Соч. в 9 т. - М., 1987. - Т.1. Кобылянский В. А. Экология и экологическое образование//Фило- софия экологического образования /Под общей редакцией И.К.Лисеева,- М.: Прогресс-Традиция, 2001,- 416с. - С.185 - 210. Коджаспирова Г. М., Коджаспиров А. Ю. Педагогический словарь: Для студ. высш. и сред. пед. учеб, заведений. - М.: Изд. центр «Академия», 2000. - 176с. Козлова О. Н., Глазачев С. Н. Гуманизация и экологизация образования: соотношение тенденций //Философия экологического образования /Под общей редакцией И.К.Лисеева.- М.: Прогресс-Традиция, 2001 - 416с. - С. 347-356. Концепция экологического образования Московского департамента образования // Экокультура: в поисках выхода из экологического кризиса.
Хрестоматия по курсу охраны окружающей среды / Сост. Н. Н. Марфенин. - М.: МНЭПУ, 1998. - С. 329 - 336. Костецкая Г. А. Педагогические условия развития ценностных ориентаций учащихся в системе школьного экологического образования: Дис. ... канд. пед. наук. - СПб., 1999. - 168 с. Котко О. В. Формирование экологической культуры младших школьников в учебной деятельности (на примере курса природоведения): Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1999. - 150 с. Кочергин А. Н., Маркова Ю. Г., Васильев Н. Г. Экологическое знание и сознание: особенности формирования. - Новосибирск: Наука Сиб. Отд., 1987.-218 с. Ксензова Г. Ю. Перспективные школьные технологии: Учебно-методическое пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2000 - 224 с. Кузнецова Т. В. Формирование экологической культуры учащихся средних школ на современном этапе (дидактический аспект): Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1998. - 159 с. Кузнецова Ю. И. Формирование ценностного отношения к экологическим знаниям у учащихся 8-9 классов средней школы: Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1997. - 132 с. Культура - человек - философия: к проблеме интеграции и развития // Вопросы философии - 1982. - № 1. - С. 33 - 51. Кучер Т.В. Экологическое образование и воспитание в процессе обучения географии: Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1990 - 127 с. Культурология. Основы теории и истории культуры/ Под редакцией проф. И.Ф. Кефели,- Санкт-Петербург: «Специальная литература», 1996. - 587с. Лаптева И.С. Воспитание экологической культуры подростков//Био- логия в школе. - 1997. - №3. - С. 26-29. Лаптева И. С. Методы воспитания экологической культуры подростков // Биология в школе. - 1997. - № 3. - С. 26 - 29. Лаптева И. С. Окружающий мир и подросток // Биология в школе. - 1997.-№ 2.-С. 26 -30. Лейбин В. Экология духа: от самоуничтожения к самоспасению // ОНС. - 1992. -№ 5. - С. 163 - 168. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность- М.: Политиздат,1975- 302с. Лисеев И. К. В поисках новой парадигмы цивилизационного образо- вания//Философия экологического образования /Под общей редакцией И.К. Лисеева- М.: Прогресс-Традиция, 2001- 416с,- С.5-18. Лихачев Б. Т. Структура экологической культуры личности и педагогические основы ее формирования // Средства массовой информации и экологическое образование в решении проблем охраны окружающей среды: Мат.1 международной конференции / Под ред. проф. С. Н. Глазачева. - Владикавказ: Изд-во СОГУ, 1997. - 192 с. Лихачев Д. С. Русская культура. - М.: Искусство, 2000. - 438с. Лихачев Д. С. Экология - проблема нравственная // Наше наследие. - 1991,- № 1. -С.З -7. Лосев А. Ф. Дерзание духа- М.: Политиздат, 1988. - 364с. Лотце Г. Основания практической философии. - СПб., 1882. - 87с. Луши и ков И. Д. Современная русская школа. -Вологда: ИПК и ПИК, 1996. -87 с. Львова В. Ю. Формирование экологической культуры у подростков в учебно-воспитательном процессе средней общеобразовательной школы: Дис. ... канд. пед. наук. - Чебоксары, 1998. - 306 с. Макарцева Н. Н. Духовные ценности русской народной педагогической культуры // Педагогика. - 1998. - № 1. - С. 81 - 86. Маке ей ко в Г. И. Методика развития экологической культуры учащихся при обучении биологии в 7 - 8 классах: Дис. ... канд. пед. наук. - СПб., 1999. - 171 с. Маловидченко Т. А. Формирование экологической воспитанности старших подростков в школе: Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1999. - 172 с. Мамедов Н. М. Основания экологического образования // Философия экологического образования / Под общей редакцией И.К. Лисеева. - М.: Прогресс-Традиция, 2001. - С.72-88. Мамедов Н.М., Суравегина И.Т. Экология: Учебное пособие для учащихся 9-11 кл. общеобразовательной школы. - М.: «Школа-Пресс», 1996. -464с. Мамедов Н.М., Суравегина И.Т., Глазачев С.Н. Основы общей экологии. Федеральный учебник для старших классов общеобразовательной школы. - М.: «МДС», 1998. - 272с. Мангасарян В. Н. Традиции в развитии экологической культуры общества: Дис. ... канд. фил. наук. - СПб., 1992. - 158 с. Маркарян Э. С. Теория культуры и современная наука: Логико-методологический анализ. - М. Мысль, 1983. - 61 с. Марфенин Н.Н. Гуманизм и экология// Экология и жизнь. -2000. - №5. - С. 6-10. Маслеев А. Г. Экологическая культура как социальное явление: Дис. ... канд. филос. наук. - Свердловск, 1982. - 158 с. МаслоуА. Теория личности // Райгородский Д.Я. Психология личности. Т. 1. Хрестоматия. - Изд. третье, дополненное. - Самара: Изд. дом «Бак- рак», 2002. - 512 с. Межу ев В. М. Культура и история. - М.: Политиздат, 1997. - 199 с. Михалева О. М. Педагогические идеи в русском космизме: Дис. ... канд. пед. наук. - Белгород, 2000. - 155 с. Михелькевич В.Н., Подушкина Л.И., Мегедь В.М. Справочник по педагогическим инновациям. - Самара, 1998. - 172с. Моисеева Л.В. Региональное экологическое образование: теория и практика: Дис. ...д-ра пед. наук. - Екатеринбург, 1997. - 376с. Моисеев Н. Н. О необходимых чертах цивилизации будущего // Вестник экологического образования в России. - 1998. - № 1 (7). - С. 10 Моисеев Н.Н. Образование и экология. - М.:Изд-во ЮНИСАМ, 1996.-292 с. Моисеев Н. Н. Природный фактор и кризисы цивилизации // ОНС. - 1992. -№ 5.-С. 84 -95. Моисеев Н. Н. Современный рационализм. - МГВП КОКС,1995. - 375 с. Моисеев Н. Н. Экологическое мировоззрение // Философия экологического образования / Под общей редакцией И.К. Лисеева. - М.: Прогресс- Традиция, 2001. - С.21- 29. Московская международная декларация по экологической культуре // Экое - информ. Федеральный вестник экологического права-1998 - № 6 - С.4-6. Назаренко В. М. Непрерывное экологическое образование учащихся ( химический аспект):Автореф. дис. ... д-ра пед. наук. - М., 1994. - 39 с. Наука и культура (материалы «круглого стола») // Вопросы философии. - 1998. - № 10. - С. 3 - 49. Национальная доктрина образования в Российской Федерации (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 4 октября 2000 года № 751). - М., 2000. - 16 с. Национальная стратегия экологического образования в Российской Федерации // Приложение к журналу «Вестник экологического образования в России». - 2000. - № 1 (15). - 20 с. Никитина Б. А. Экологическая культура и ее формирование у современных школьников: Автореф. дис. ... канд. социол. наук. - М.,1996. - 22 с. Никитина Н. Н. Развитие ценностного сознания учителя // Педагогика. - 2000. - № 6. - С. 65 - 70. Николина В. В. Воспитание у школьников экологических ценностей // Экологическое образование и воспитание в Нижегородской области. - Н. Новгород: Нижегородский гос. пед. ун-т, 1997,- 109с. Николина В. В. Теоретические основы формирования эмоционально-ценностного отношения учащихся к природе в процессе обучения географии: Дне. ... д-ра пед наук. - Б. м., Б. г. , 2000. - 345 с. Николина В.В. Эмоционально-ценностное отношение учащихся к природе // Вестник Ас Эко. - 2000. - №1- С. 5-20. Никонорова Е. В. Экологическая культура и факторы ее формирования: философско-социологический аспект проблемы: Дне. ... д-ра филос. наук. - М., 1994. - 266 с. Новейший философский словарь/Сост.А.А.Грицанов. -Ми., 1998-896с. Нуриязов Р.М. Развитие экологической культуры учащихся в учебноисследовательской деятельности: Дис...канд. пед. наук. - Казань,2000. - 176 с. Об экологической культуре. Рекомендации парламентских слушаний // Вестник экологического образования в России. - 2000. - № 4 (18) - С. 3 - 4. Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М.: Сов. энциклопедия, 1964.-900 с. Ожегов Ю.П., Никонорова Е.В. Экологический импульс: Проблемы формирования экологической культуры молодежи. - М.: Мол. гвардия, 1990. -270 с. Организация экологического образования в школе: Пособие для работников средней общеобразовательной школы /Под ред. И. Д. Зверева, И. Т. Суравегиной. -М., 1990- 150 с. Орлов Е. В. Коэволюционный подход к формированию экологической культуры школьников: Дне. ... канд. пед. наук. - М., 1997. - 142 с. Отношение школьников к природе / Под ред. И. Д. Зверева, И. Т. Суравегиной. - М.: Педагогика, 1988. - 128 с. Педагогическая энциклопедия. Т.З. - М.: Советская энциклопедия, 1966.-880 с. Природопользование: Проб. учеб, для 10 - 11 кл. профильных школ. / Н.Ф. Винокурова, ЕС. Камерилова, В.В. Николина и др. - М.: Просвещение,1995. -255 с. Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей общеобразовательных учреждений. - Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1998. - 544 с. Разумовский Ф. Земля взывает к истине //Наше наследие - 1991- №1.-С. 10-19. Рапацкая Л. А. Культура Руси: истоки экологической традиции // Экологическая культура и образование: Опыт России и Югославии. - М., 1998. - С. 64-75.

Рац М. Что такое экология, или Как спасти природу. - М.:Касталь, 1993.-180 с. Реймерс Н. Ф. Природопользование. Словарь-справочник. - М.: Мысль, 1990. - 637 с. Реймерс Н. Ф. Охрана природы и окружающей человека среды: Словарь-справочник. - М.: Просвещение,1992. - 320 с. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - М.: Учпедгиз, 1946.-704 с. Русская народная словесность. Автор-составитель Н.Н. Костанян,- М.: Просвещение, 1994. -256 с. Саввинов Д.Д. Этноэкологические традиции и духовность народов Севера// Школа духовности. - 2000. - №5. - С. 86-89. Салеева Л. П. Формирование бережного отношения школьников к природе: Дне. ... канд. пед. наук. - М., 1978. - 217 с. Самкова В. А., Прутченков А. С. Экологический бумеранг. Методические разработки практических занятий с учащимися 9-10 классов. - М.: Арбат, 1995. - 40 с. Сафронов И. П. Формирование экологической культуры учителя: Дне. ... канд. филос. наук. - М., 1992. - 144 с. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. - М.: Народное образование, 1998. - 256 с. Сидельковский А. П. Человек и природа: формирование отношений. - Ставрополь, 1975. - 209 с. Ситаров В. А., Пустовойтов В. В. Социальная экология: Учеб, пособие для студ. высш. уч. завед - М.: Изд. центр «Академия», 2000. - 280 с. Скрипка А. П. Формирование экологической культуры личности: соцально-философский аспект: Дне. ... канд. фил. наук. - Киев, 1990. - 155 с. Сластенин. - М.: Издательский дом МАГИСТР-ПРЕСС, 2000. - 488 с. Словарь психолога-практика/ Сост. С.Ю. Головин - 2-е изд., перераб. и допол. - Ми.: Харвест, 2003. - 976 с. Смирнов Г.С. Ноосферная парадигма экологического образования: современное состояние и перспективы развития// Философия экологического образования / Под общей редакцией И.К. Ли сеева. - М.: Прогресс-Традиция, 2001.-С. 133- 149. Советский энциклопедический словарь. - М.: Советская энциклопедия,1980. - 1600с. Солдаткина И. Ю. Формирование экологической культуры личности как проблема экологического воспитания: Дне. ... канд. филос. наук. - М., 1985. - 187 с. Соловьев В. С. Красота в природе // Русский космизм: Антология философской мысли. - М., 1993. - С. 91 - 97. Стоек Т. Экологические ценности в системе общественных ценностей // Экология, хозяйство, окружающая среда. - М.: Прогресс, 1990. - С. 31 - 43. Стокшус К. О понятии экологической культуры общества // Проблемы формирования современной экологической культуры. - Вильнюс, 1987. - С. 24-30. Столович Л. Н. Красота, добро, истина (Очерк истории эстетической аксиологии). - М.: Республика, 1994. - 300 с. СуббеттоА.И. Императив гуманизации общества и образования: к неклассическому гуманизму// Гуманизация образования - императив XXI в. - Выпуск 1. - Набережные Челны, 1996. Суравегина И. Т. Методическая система экологического образования // Советская педагогика. - 1988. - № 9. - С.31 - 35. Тугаринов В. П. О ценностях жизни и культуры. - Л.: ЛГУ, 1960. - 156 с. Толстой Л.Н. Собр. соч.: в 22 т- Т.17.- М., 1985. Урсул А.Д. Модель опережающего образования: ноосферно-эколо- гический ракурс// Философия экологического образования / Под общей редакцией И.К. Лисеева. - М.: Прогресс-Традиция, 2001. - С.49-71. Философский энциклопедический словарь/ Гл. редакция: Л.Ф. Ильичев, П.Н. Федосеев, С.М. Ковалев, В.Г. Панов. - М.: Советская энциклопедия, 1983.-840 с. Флоренский П. А. Оправдание космоса. - СПб., 1994. - 217 с. Фомина М. Н. Нравственное содержание экологической культуры личности (этико-философский аспект): Дис. ... канд. филос. наук. - М., 1987. - 186 с. Холодный Н.Г. Мысли натуралиста о природе и человеке// Русский космизм: Антология философской мысли. - М., 1993. - С.332- 344. Храменков Н. Н. Экологическая культура общества и личности: Дис. ... канд. филос. наук. - Горький, 1987. - 198 с. Цветкова И. В. Экологическое воспитание младших школьников: Теория и методика внеурочной работы. - М.: Педагогическое общество России, 2000. - 176 с. Червонецкий В. В. Экологическое образование в школах развитых стран мира: вопросы истории и практики. - М.: Издател. центр «Экология и образование», 1992. - 96 с. Черябкина С. Н. Экологическое воспитание младших школьников средствами народной педагогики: Дис. ... канд. пед. наук. - М., 2000. - 237 с. Чистякова Л. А. Формирование экологической культуры учащихся младших классов: Дис. ... канд. пед. наук. - Челябинск, 1998. - 155 с. Чувство земли. Советские писатели и ученые об охране родной природы, об экологии хозяйствования. - М.: Мысль, 1988. - 269 с. Шилин К. И. Понятие «экологическая культура» // Экология и культура: методологические аспекты (сборник научных трудов). - Ставрополь: Ставропольский гос. пед. ин-т, 1982. - С. 50 - 53. Шульженко А. К. Эколого-эстетическое воспитание как условие гуманизации отношения личности к природе (на материале педагогического анализа современных экологических воззрений в Германии): Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1998. - 197 с. Экологическая культура и образование: опыт России и Югославии / Под ред. С.Н. Елазачева,В.И. Данилова-Данильяна, Данило Ж. Марковича. - М.:ТЭКО Центр, 1998. - 463 с. Экологический мониторинг в школе: Рекомендации к проведению непрерывной экологической практики/ Под ред. Л.А. Коробейниковой.- Вологда: ВГПУ, изд-во «Русь» , 1998. - 216 с. Экологический энциклопедический словарь. - М.: Изд. дом «Ноосфера», 1999. - 930 с. Экологическое и эстетическое воспитание школьников / Под ред. Л. П. Печко. - М.: Педагогика, 1984. - 136 с. Экологическое образование: опыт России и Германии. -М.: Горизонт, 1997.-517 с. Южакова Т. П. Нравственно-экологическое воспитание младших школьников: Уч. пособие. - Екатеринбург: Б. и., 1992. - 94 с. Ядов В. А. Самореализация и прогнозирование социального поведения личности. - Л., 1965. - 23 с. Яковлев Ю. Б. Формирование экологических представлений на основе интеграции естественно-научных и гуманитарных знаний // Наука и школа. - 1999. -№ 3. - С. 40-44. Яковлева Е. В. Развитие экологической культуры личности младших школьников: Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1996. - 175 с. Ясвин В. А. Психология отношения к природе. - М.: Смысл, 2000,- -456 с.  

<< |
Источник: Е.Ю. Ногтева, И.Д. Лушников. РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫУЧАЩИХСЯ. 2004

Еще по теме ЛИТЕРАТУРА:

  1. ЛИТЕРАТУРА194
  2. Источники и литература274
  3. Планы семинарских занятийЛитература
  4. Планы семинарских и практических занятийЛитература
  5. СОВЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ЛЕТОПИСАНИЮ (1960-1972 ГГ.) А. Н. Казакевич
  6. МНОГОНАЦИОНАЛЬНАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА И ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ОРИЕНТАЦИИ
  7. История, язык, литература как формы воображаемой идентификации
  8. ЛИТЕРАТУРА
  9. ЛИТЕРАТУРА НАРОДОВ РОССИИ
  10. СЕРБСКАЯ, ХОРВАТСКАЯ И СЛОВЕНСКАЯ ЛИТЕРАТУРЫ
  11. ЛАТИНОАМЕРИКАНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
  12. КУЛЬТУРНЫЙ ФОН ВЕДИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  13. Ренессансы языка, литературы и изобразительного искусства
  14. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Литература на русском языке
  15. Особенности неомифологического сознания и функционирование мифа в литературе конца XIX - середины XX вв
  16. § 1. «ВЫСОКАЯ ЛИТЕРАТУРА». ЛИТЕРАТУРНАЯ КЛАССИКА
  17. § 2. МАССОВАЯ ЛИТЕРАТУРА329
  18. § 2. НАРОДНОСТЬ В ЛИТЕРАТУРЕ
  19. § 4. РЕГИОНАЛЬНАЯ И НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА ЛИТЕРАТУРЫ
  20. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ УЧИТЕЛя