4. Формирование и природа методик

Исходным эмпирическим фактом для нас является признание множественности культурного существования и осмысления методик. В настоящее время можно увидеть и проследить как разные понимания, так и различные интенции в построении и употреблении методик, методических руководств, предписаний, знаний. Например, под методикой понимается обобщение опыта в широком смысле слова, описание образцов деятельности или просто образцы, рефлексия предметной деятельности, частная методология, научное обоснование предметной деятельности, просто обоснование и т. п. Это перечисление можно было бы продолжить.

Во всех подобных случаях в определении методики улавливаются определенные нюансы, но нельзя не признать, что существует что-то сходное, какое-то единство — именно этот момент и позволяет связать расходящиеся и даже противоположные смыслы методик с одним и тем же термином и представлением.