<<
>>

Лекция 1. Профессия: журналист. Ее роль и значение в обществе. Терминология и понятия курса

Что такое журналистика? Кто такой журналист? В разные исторические периоды значение этих терминов приобретало свою окраску. Глобальные изменения в общественных процессах повлияли на сущность журналистской профессии и определили ее новые роли.

Термин «журналистика» происходит от латинского «dies» – день, ежедневный.

В современном понимании термином «журналистика» обозначают:

– профессиональную деятельность по сбору, переработке и периодическому распространению актуальной социальной информации;

– всю многообразную продукцию этой деятельности – газетные, журнальные, телевизионные и радиоматериалы;

– все каналы распространения журналистской информации – газеты, журналы, телевидение, радио, информационные агентства, Интернет;

– всю совокупность профессий в ее рамках – творческих, технических;

– соответствующий предмет изучения и преподавания в учебных заведениях.

Итак, журналистика – это система СМИ, журналистская деятельность, каналы передачи информации, тексты СМИ, наука о журналистике.

В «Большой советской энциклопедии» дано такое определение: «Журналистика – это вид общественной деятельности по сбору, обработке и периодическому распространению актуальной информации через каналы массовой коммуникации (пресса, радио, телевидение, кино и др.)»[2].

Журнализм – журналистская профессия, род занятий, литературно-публицистическая работа. Слово «журнализм» соотносится со спецификой профессиональной информационной деятельности в этой сфере, а понятие «журналистика» – со СМИ.

В XIX веке понятие «журнализм» соотносилось с качеством изданий, а также профессиональной организацией работы – персональный журнализм, массовый журнализм.

Журналисты – штатные и внештатные работники редакций (от корреспондента и работника отдела писем до руководителя корреспондентской сети и главного редактора), которые по редакционному уставу определяют направление и характер изданий или программ, ведут авторскую, редакторскую, организационную работы по сбору, обработке, компановке массовой информации в номере газет и журналов, программ радио и телевидения, выпуске агентской информации и т.д.

Становление журналистики как профессии и ее технологическое совершенствование закономерно подчинены ходу времени. Под влиянием процессов, происходящих сегодня в обществе, ранее творческая профессия теперь становится все более технологичной. Но, несмотря на видимые изменения, происходящие в журналистике, в понимании профессионализма журналиста, есть общие закономерности профессиональной деятельности и функционирования СМИ в обществе.

Схема функционирования СМИ в обществе по Г. Лассуэлу

«КТО сообщает, ЧТО, по какому КАНАЛУ, КОМУ, с каким ЭФФЕКТОМ»

«Коммуникатор (тот, кто передает информацию), Информация, Канал – СМИ, Аудитория»

Это коммуникативный акт опосредованного общения с читателями, радиослушателями, телезрителями.

Коммуникация (лат. communicatio – сообщение, беседа, разговор, приглашение к разговору) – акт общения, передачи информации, обмена информацией.

Общение составляет содержание массовой коммуникации, которая:

– осуществляется в больших социальных группах;

– обладает специальными каналами;

– оперирует определенными знаковыми системами;

– отличается «отсроченным» характером обратной связи.

Журналист выступает в роли коммуникатора.

Коммуникатор – субъект массово-информационной деятельности; тот, кто с помощью технических средств передает сообщение – информацию.

Следующий термин – «информация». По данным энциклопедических словарей, информация (лат. informatio – разъяснение, изложение) – это сведения, сообщения об окружающем мире и происходящих в нем событиях и процессах. В мире много различной информации, но не вся информация может пригодиться журналисту.

Журналистская информация (текст) включает: собственно факты (события), установление связей между известными фактами, оценки и мнения по поводу нового факта. Журналистская информация должна соответствовать следующим коммуникативным характеристикам:

– своевременность (актуальность);

– оригинальность (небанальность);

– значимость для аудитории (релевантность);

– доступность (декодируемость);

– точность;

– этичность;

– полнота (степень представленности ситуации);

– представительность;

– полезность;

– и самое главное – новизна (содержание новости).

По мнению М.Шостак, «события интересны, когда важны, либо необычны»[3]. Она выделяет такие элементы журналистской информации[4]:

– конфликтность происшествия или особая яркость, причудливость события;

– его связь с «известным именем» или влиятельным человеком;

– «человеческий интерес»: какие-то обстоятельства события, к которым изначально каждый испытывает личный интерес («жизнь», «смерть», «любовь»…).

В обобщенном виде исследователь выстраивает две триады требований к журналистскому материалу[5]:

Ясность – Краткость – Яркость

Точность – Достоверность – Ответственность

Эти свойства и элементы характеризуют журналистскую информацию в целом. В наше время богатым источником информации для журналистов служит Интернет, поэтому исследователи также выделяют свойства Интернет-информации[6]:

– безграничный потенциал плюрализма и демократичности (распространение различной информации, неопределенная адресность, исключение цензуры);

– надпространственность (расстояния не играют роли);

– сенсационность (невозможность точно идентифицировать автора является причиной определенной безнаказанности);

– ненадежность (трудно проверить достоверность информации);

– оперативность (возможность обновления информации в режиме реального времени).

Предметом журналистской деятельности является реальная действительность во всем ее многообразии. Предмет обрабатывается субъектом (журналистом) для направления его к объекту (массовой аудитории). Таким образом, журналист является субъектом воздействия, а аудитория – объектом воздействия. Речь здесь идет об опосредованном воздействии. На аудиторию оказывают влияние различные журналистские произведения:

– печатные: газета, журнал, статья, альманах, книга, буклет;

– телевизионные программы;

– радиопрограммы.

Все эти произведения и программы являются продукцией журналистской деятельности – конечным результатом журналистского труда.

Распространяются журналистские произведения при помощи соответствующих каналов передачи информации: газет, радиостанций, телевидения, информационных агентств, Интернета.

<< | >>
Источник: М.В. СИМКАЧЕВА. ЖУРНАЛИСТИКА XXI ВЕКА: ПОРТРЕТ ПРОФЕССИИ Учебно-методическое пособие. 2009

Еще по теме Лекция 1. Профессия: журналист. Ее роль и значение в обществе. Терминология и понятия курса:

  1. ПЕРЕХОД К НОВОЙ СТРАТЕГИИ РЕФОРМ. [ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ И ГЛАСНОСТЬ. 1987-1988
  2. Мыслитель и человек (материалы «круглого стола» журнала «Вопросы философии»)4
  3. КОММЕНТАРИИ
  4. Лекция 1. Профессия: журналист. Ее роль и значение в обществе. Терминология и понятия курса
  5. Приложение 1 Программа курса «Основы журналистики: введение в специальность»
  6. Сергей Филатов.НОВЫЕ РЕЛИГИОЗНЫЕ ДВИЖЕНИЯ УГРОЗА ИЛИ НОРМА ЖИЗНИ?59