Индикаторы гендерного анализа и их характеристика

Г ендерные индикаторы - это указатели или измерители, использующие количественные и качественные показатели для суммирования гендерно-значимых изменений, происходящих в обществе в течение определенного периода времени.

Гендерно-чувствительные индикаторы - это указатели, измерители или мерила изменений в обществе, относящихся к гендерному положению. Гендерно-чувствительные индикаторы - инструменты измерения социальных подвижек с учетом гендерного статуса. Они - необходимая составляющая в сочетании с другими оценочными методиками для измерения результатов деятельности государства как в общих проектах, так и в специальных инициативах, осуществляемых в стране, которые нацелены на учет интересов обеих социально-половых групп населения.

Выделяют два типа индикаторов: количественные и качественные. Единого мнения в отношении содержания понятий качественные и количественные индикаторы нет. В качестве количественного индикатора могут использоваться статистические данные, факты, мнения и суждения, которые указывают на определенное положение (ситуацию) и фиксируют изменения по прошествии времени. Основой данного типа индикаторов является информация, получаемая в результате опросов, переписей, подсчетов и записей. Качественные индикаторы используют знания об уровне и положении как женщин, так и мужчин во всех сферах деятельности, в том числе образовании. Основой данного типа индикаторов является информация об уровне удовлетворенности или неудовлетворенности условиями.

Качественный гендерный анализ предполагает рассмотрение количественных и качественных индикаторов путем использования ряда аналитических приемов и методов.

Нормативный характер индикаторов обуславливает необходимость уделять внимание определению стандарта или критерия, заложенного в любом индикаторе, и по которому сверяются изменения. Например, при анализе отношения к девочкам в школе со стороны учителей, что является стандартом: отношение к мальчикам в этой же школе, в стране или отношение к девочкам в других школах, в других странах?

Индикатор должен соответствовать двум требованиям: выдержать проверку на «достоверность» и «убедительность». «Убедительность» означает, что информация, которую индикаторы обеспечивают, должна быть близкой к реальности, которая при помощи их измеряется. В целом убедительность индикатора можно подкрепить использованием многочисленных источников информации и данных. Убедительность индикатору обеспечивается следующими способами: здравый смысл; выявление индикатором одинаковых результатов в различных ситуациях и др.

Использование качественного гендерного анализа содействует эффективному принятию решения, планированию и осуществлению программ, в том числе и в образовании.