ГЛАВА 8. ВООБРАЖЕНИЕ

8.2. Виды воображения.

8.3. Формы переработки прошлого опыта при воображении.

8.1. Понятие воображения. Представления воображения

и памяти

«Иначе говоря, привнесение нового в самое течение наших впечатлений и изменение этих впечатлений так, что в результате возникает некоторый новый, ранее не существовавший образ, составляет, как известно, самую основу той деятельности, которую мы называем воображением»1.

Человек не только запоминает, отражает свойства и сущность окружающих предметов и явлений, но и преобразует мир в своем воображении.

Выготский Л. С. Собр. соч.: В 6 т. Т. 2. Проблемы общей психологии / Под ред. В. В. Давыдова. - М.. 1982. - С. 437.

80 ® Раздел 2. Познавательные психические процессы

? Воображение — это психический процесс создания новых образов на основе ранее воспринятых.

В результате воображения, или фантазии, появляются новые образы. Здесь проявляется универсальная способность человека представлять то, что будет преобразовано. Это возможно путем переработки содержания практического, эмоционального, интеллектуального опыта. В воображении мир предстает перед человеком в проектном будущем. Чтобы что-либо изменить, надо это представить. Поэтому воображение носит целеполагающий характер.

Не случайно И. Кант придавал воображению значение всеобщности в порождении и структурировании образа мира. Воображение влияет на протекание других психических процессов.

Отечественными психологами были исследованы различные феномены связи воображения с разными психическими функциями. Например, А. В. Запорожец в изучении дошкольников увидел эмоциональное предвосхищение их будущей деятельности — «будущую радость». В. П. Зинчеико в определенных условиях эксперимента обнаружил появление продуктивного восприятия.

Ряд ученых полагали, что механизмом воображения является ин-сайт, т.

При воображении конструируется новое как тенденция, и происходит это задолго до реального его воплощения в конкретный предмет или действие. Осмыслить такую тенденцию можно только с помощью мышления. Однако отличие последнего от воображения здесь в том, что знание еще не воплотилось в понятия или суждения, но на чувственном уровне уже складывается некий образ.

Одна из особенностей воображения состоит в следующем: предметное целое создается соответственно той потребности, которая встает перед человеком. Кроме того, происходит перенос какого-то свойства объекта на другой. В этом процессе большая роль принадлежит символической функции воображения.

Воображение — специальная функция человека, предвосхищающая и преобразующая окружающей мир в сознании: человек оперирует образами памяти и понятиями мышления, на основе которых появляют

Глава 8. Воображение ® 81

ся новые образы в новых сочетаниях. Но образы памяти отличаются от образов в воображении. Своеобразна и связь воображения с мышлением (табл. 8.1).

Таблица 8.1

Связь воображения с памятью и мышлением Память Воображение Мышление Точность образов Сочетание образов по-новому Образы как основа понятий Сохранение в точности и неприкосновенности представлений и знаний Разрыв известных связей Сущностная характеристика предметов Появление цели запомнить Появление цели создания нового образа Появление цели определить существенное Решение задачи как лучше сохранить прошлый опыт Решение задачи в образном материале Решение задачи на создание нового понятия, получение нового знания Оперирование ассоциациями из прошлого опыта Оперирование образами и разрывами (диссоциациями) связей Поиск аналогов, соответствий Установка на будущее воспроизведение Программирование соответствия и различия с уже известным Управление познанием с помощью четких действий Таблица показывает, как в памяти, в воображении человек оперирует образами, только во втором случае сочетаются они по-новому. Задача памяти — сохранить как можно точнее представления, в воображении — наоборот — отойти от штампов и найти иное сочетание их между собой.

Если в памяти главная задача человека — сберечь прошлое по максимуму и без искажений, то с помощью воображения оно служит только началом осмысления новой задачи — создания необычного образа. В мышлении же задача несколько иная — выявить существенные свойства познаваемых явлений и предметов.

Воображение, как память и мышление, — это познавательная деятельность, в которой человек оперирует действиями, приводит их в соответствие со своими целями и задачами. Это своеобразное про

82 % Раздел 2. Познавательные психичесние процессы

граммировагше создания будущих образов. Примером может служить художественное творчество, когда художник вначале делает эскизы, наброски, сопоставляет их с тем, что зафиксировали фотографии, воспоминания очевидцев. Сам процесс создания включает несколько этапов: на предварительном собираются материалы, сопоставляются между собой, вычленяется общее и особенное, затем накапливаются зафиксированные образы в набросках. Отличие мышления от воображения по этому параметру — большая и меньшая точность в проводимых действиях. Воображение требует отлета фантазии от реальности. В мышлении же человек оперирует понятиями, сущность и содержание которых влияют на правильность решения задачи.

Отметим, что противопоставление воображения памяти и мышлению условно. Они существуют неразрывно и выступают в решении задач своеобразно. Воображение может временно исполнять функцию мышления. Это происходит, когда информации для решения задачи становится недостаточно. На помощь приходит воображение, чтобы угадать то, что требует точного воспроизведения и логического мышления. Например, на экзамене студент не может вспомнить материал. На вопрос преподавателя он пытается сузить границы поиска и начинает говорить по принципу «лишь бы не молчать, вдруг что-то правильно угадаю». Иногда он угадывает по реакциям педагога: если тот кивает головой — значит, правильно. Если нет, угадывание продолжается. В этом случае воображение приходит на помощь в виде угадывания ответа.

Таким образом, воображение — познавательный процесс создания новых образов на основе преобразования старых. Оно связано с мышлением, памятью, эмоциями и волей. Это необходимый элемент творческой деятельности человека. Специфика воображения состоит в том, что оно участвует в программировании поведения, если ситуация неопределенна. Можно считать, что с помощью воображения человек моделирует свою деятельность на всех этапах и принимает решения даже тогда, когда информации мало. Воображение в образной форме реализует потребности, поэтому стимулирует соответствующую им деятельность.