<<
>>

Культура России в XVIII в.

Картина «М. В. Ломоносов в химической лаборатории». Художник Д. Д. Жилинский.

Таблицы альбома:

М. В. Ломоносов. Портрет работы неизвестного художника XVIII в. (табл.

38).

Технические изобретения в конце XVIII в. (табл. 36). «Огнедействующая» машина И. И. Ползунова (1763).

Выдающиеся изобретения механика-самоучки И. П. Кулибина (табл. 37).

Часы. Прожектор. Модель арочного моста.

А. Наука и техника.

Задача 1. Охарактеризуйте великого русского ученого, поэта, основателя первого университета в России М. В. Ломоносова, сопоставив портреты работы Д. Д. Жилинского (Ломоносов в лаборатории) и неизвестного художника XVIII в. (Ломоносов в парадном костюме за рабочим столом — табл. 38).

Задача 2. К докладу о Ползунове используйте таблицу 36—изображение здания, в котором помещалась машина Ползунова, и разрез «огнедействующей» машины по чертежу, выполненному в 1763 г.

«Огнедействующая» машина выдающегося русского теплотехника И. И. Ползунова размещалась в высоком деревянном здании высотой около 19 м. Часть здания была низкой и вытянутой в длину. Там находились воздуходувные мехи, обслуживаемые паровой машиной. Котельная установка занимала нижний ярус высокой части здания и выступала над полсуи второго яруса. Медный котел внизу имел вид усеченного конуса, а вверху — шаровидную форму. Над котлом, занимая всю верхнюю часть здания, размещались цилиндры паровой машины с водой и паро- распределительными устройствами, а также механизмы для передачи движения воздуходувным мехам. Машина Ползунова имела два цилиндра огромных размеров — около 3 м в высоту и 0,8 м в диаметре. Внутри цилиндров двигались железные поршни, обтянутые кожей. Когда один поршень поднимался, другой опускался. Движение поршней передавалось двум балансирам, которые качались вверх и вниз тоже в противоположных направлениях. Вторые концы балансиров соединялись с рукоятками двух воздуходувных мехов.

Такое устройство двухцилиндровой машины с двумя балансирами обеспечивало непрерывное и равномерное дутье для плавильных печей, в чем и состояла основная особенность изобретения Ползунова.

В условиях экономически отсталой, крепостнической России гениальное изобретение Ползунова не нашло применения и вскоре было забыто.

Задача 3. Изобретения И. П. Кулибина.

Знаменитый русский механик-самоучка, конструктор и изобретатель И. П. Кулибин получил известность своими механизмами, приборами и инструментами.

К докладу учащиеся могут использовать таблицу 37 альбома.

Б. Русская архитектура XVIII в.

Таблицы альбома:

39. Московский университет. Архитекторы М. Ф. Казаков и Д. И. Жилярди. Дом Пашкова в Москве. Итальянский павильон (парадный приемный зал) Останкинского дворца.

Используя таблицы альбома и иллюстрации учебника, в кружке по изготовлению наглядных пособий сделайте макеты указанных зданий. Свою работу покажите товарищам, расскажите об особенностях архитектуры второй половины XVIII в.

В. Живопись и скульптура.

Таблицы 43—48 «Альбома по истории культуры СССР».

Задача 1. Как вы охарактеризуете русскую живопись второй половины XVIII в. — чем она отличается от живописи XVI—XVII вв. по сюжетам, колориту и композиции?

Задача 2. Классицизм в области живописи характеризуется сюжетами, выражающими идеи героического служения долгу, ненависти к тиранам, преклонения перед благородными поступками. Подтвердите эту мысль на картине А. П. Лосенко «Прощание Гектора с Андромахой» (табл. 17).

Задача 3. Художник А. П. Лосенко изобразил основателя первого русского театра Ф. Г. Волкова (табл. 45) с атрибутами: маской, кинжалом и короной. Объясните значение этих атрибутов. Найдите черты реализма и классицизма в портрете Ф. Г. Волкова.

Задача 4. Какую идею выразил скульптор Э. М. Фаль- коне в «Медном всаднике» (табл. 48)? Чем вам нравится этот памятник?

<< | >>
Источник: Д. Н. НИКИФОРОВ, С. Ф. СКЛЯРЕНКО. НАГЛЯДНОСТЬ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ и ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЯ. 1978

Еще по теме Культура России в XVIII в.:

  1. «ЕВРАЗИЙСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ КУЛЬТУРЫ»
  2. 2.2. Россия и Европа в историософии Н.Я. Данилевского
  3. XVIII сознании. век. Перелом в церковном Философия Г. с. сковороды
  4. Тема 6. Защита детства и социальное воспитание в истории России с древнейших времен до конца XVIII в.
  5. МУЗЫКА РОССИИ XVIII ВЕКА
  6. Некоторые особенности исторического развития русской культуры
  7. РОССИЯ, ИМПЕРИЯ И ИДЕНТИЧНОСТЬ
  8. 5.1. История Права в призме духовной эволюции России и Запада
  9. Россия как историософская проблема
  10. ШКОЛЬНОЕ ДЕЛО В РОССИИ XVIII в.
  11. Раздел III. Российская империя в XVIII столетия (12 или 18 ч)
  12. Культура России в XVIII в.
  13. § 2. ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛИВШИЕ СВОЕОБРАЗИЕ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ И ВОСПИТАНИЯ
  14. 11.6. Художественная культура Нового времени
  15. Тема XIРАЗЛОЖЕНИЕ КРЕПОСТНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЕ капиталистических ОТНОШЕНИЙ в РОССИИ (СЕРЕДИНА И 2-я ПОЛОВИНА XVIII В.)
  16. Урок 5. Культура России в середине и во 2-й половинеXVIII в.
  17. Вместо предисловия История детства. Филипп Арьес и Россия
  18. Г.О. Бабкова «Безгласные граждане»: малолетние преступники в судебной системе России 1750-1760-х годов