МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И СДАЧЕ ЗАЧЕТА И ЭКЗАМЕНА ПО КРИМИНАЛИСТИКЕ
Экзамен - это проверочное испытание по какому-нибудь учебному предмету, своеобразный итоговый рубеж изучения чего-либо, позволяющий лучше определить уровень знаний, полученный студентом.
Экзамен по криминалистики, как и по любому другому предмету, преследует три основные функции - обучающую, воспитательную и оценивающую.
Обучающая функция реализуется в том, что испытуемый дополнительно повторяет материал, пройденный за время изучения определенной дисциплины, знакомится с вопросами, не изложенными на лекциях и семинарских занятиях, исследует новую учебную и научную литературу, более детально прорабатывает широкий круг нормативных актов. Воспитательная функция экзамена позволяет стимулировать развитие у студентов таких качеств, как трудолюбие, ответственное отношение к делу, самостоятельность. Оценивающая функция экзамена состоит в том, что он призван выявить полученных в результате изучения предмета знаний студента.Для успешной сдачи экзамена по криминалистике студенты должны принимать во внимание, что:
все основные категории криминалистики, которые указаны в настоящем пособии, нужно знать, понимать их смысл и уметь его разъяснить;
семинарские занятия способствуют получению более высокого уровня знаний и, как следствие, более высокой оценки на экзамене;
¦ готовиться к экзамену необходимо начинать с первой лекции и семинара; При оценке знаний студентов на экзамене по криминалистике преподаватель
руководствуются, прежде всего, следующими критериями:
правильность ответов на все вопросы;
сочетание полноты и лаконичности ответа;
наличие практических навыков по применение технических средств, тактике проведения отдельных следственных действий и т.д.;
ориентирование в криминалистической литературе;
знание основных проблем современной криминалистики;
логика и аргументированность изложения;
культура ответа.
Таким образом, при проведении экзамена преподаватель уделяет внимание не только содержанию ответа, но и форме его изложения.