<<
>>

УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ ЛОГИКИ СУЖДЕНИЙ. ВЫВОДЫ ИЗ СЛОЖНЫХ СУЖДЕНИЙ

Умозаключения строятся не только из простых, но и из сложных суждений. Известны следующие виды дедуктивных умозаключений, посылками которых являются сложные суждения: чисто- условный, условно-категорический, разделительно-категорический и условно-разделительный силлогизмы.

Особенность этих умозаключений состоит в том, что выведение заключения из посылок определяется не отношениями между терминами, как в простом категорическом силлогизме, а характером логической связи между суждениями, поэтому при анализе силлогизмов данных видов субъектно-предикатная структура составляющих их суждений не учитывается.

<< | >>
Источник: М.Д. Купарашвили, А.В. Нехаев, В.И. Разумов, Н.А. Черняк.. Логика: учебное пособие М.Д. Купарашвили, А.В. Нехаев, В.И. Разумов, Н.А. Черняк. - Омск: Изд-во ОмГУ,2004. - 124 с.. 2004

Еще по теме УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ ЛОГИКИ СУЖДЕНИЙ. ВЫВОДЫ ИЗ СЛОЖНЫХ СУЖДЕНИЙ:

  1. контрольные работы
  2. ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ ЛОГИКИ СУЖДЕНИЙ. ВЫВОДЫ ИЗ СЛОЖНЫХ СУЖДЕНИЙ
  3. УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ ЛОГИКИ СУЖДЕНИЙ. ВЫВОДЫ ИЗ СЛОЖНЫХ СУЖДЕНИЙ
  4. Задания 31-36. Тема «Умозаключения из сложных суждений».
  5. 6. Дефиниторная и экспликативная функция логики
  6. § 5. Мышление и воображение
  7. IX. ГРЕЧЕСКИЙ СТОИЦИЗМ
  8. XI ГЕГЕЛЬ И ЛОГИКА XX ВЕКА
  9. I. Задача логики
  10. III. Дальнейшее развитие логики
  11. КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
  12. Логика
  13. КОММЕНТАРИИ
  14. 2. Рационализм в философии и понимание логики
  15. § 5. Логика учебного процесса и структура процесса усвоения
  16. Древнекитайская протологика и знакомство Китая с логикой.
  17. Специфика китайской диалектики и понятийные основы протологики.
  18. От памяти к мышлению
  19. § 2. Оценка и использование заключений эксперта-строителя и специалиста в процессе доказывания
  20. Логика педагогического исследования