БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Аврорин, В.А. Двуязычие и школа [Текст] / В.А. Аврорин // Проблемы двуязычия и многоязычия. - М.: Наука, 2000. – C. 49 – 62.

2. Алифанова, Е.М. Формирование коммуникативной компетентности детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами театрализованных игр [Текст]: Автореф.

3. Андреев, А. Знания или компетенции? [Текст] / А. Андреев // Высшее образование в России. - 2005. - №2. - С. 3 – 11.

4. Андреева, Г.М. Социальная психология [Текст] / Г.М. Андреева // Учебник для высших учебных заведении. - М.: Аспект Пресс, 2001. – 384 с.

5. Байденко, В.И. Концептуальная модель государственных образовательных стандартов в компетентностном формате (дискуссионный вариант): Материалы ко второму заседанию методологического семинара. [Текст] / В.И. Байденко. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 35 с.

6. Байденко, В.И. Модернизация профессионального образования: современный этап. [Текст] / В.И. Байденко, Ван Зантворт Дж. - Изд.2-е допол. и перераб. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2003.

7. Баранов, М.Т. Типы учебного материала и методы обучения русскому языку. [Текст] / М.Т. Баранов // РЯШ. - 1981. - №3. - С. 25-31.

8. Барышников, Н.В. Английский язык как доминантный в обучении многоязычию [Текст] / Н.В. Барышников, М.А. Бодоньи // Иностр. языки в школе. – 2007. - №5. – С. 23- 27.

9. Батракова, И.С. Педагогическая диагностика в опытно – экспериментальной работе школы [Текст] / И.С. Батракова. – СПб, 1993. – 133 с.

10. Берегова, И.Л. Развитие коммуникативной культуры студентов-психологов в системе дополнительного образования педагогического вуза [Текст]: Автореф. дис…канд. пед наук: 13.00.01 / И.Л. Берегова – Нижний Новгород, 2007. – 33 с.

11. Бермус, А.Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании [Электронный ресурс] / А.Г.

12. Бертагаев, Т.А. Билингвизм и его разновидности в системе употребления [Текст] / Т.А. Бертагаев // Проблемы двуязычия и многоязычия. - 1972. - №2. - С. 14 – 19.

13. Бим, И.Л. Теория и практика обучения немецкому языку в средней школе. Проблемы и перспективы [Текст] / И.Л. Бим. - М.: Просвещение, 1988. – С. 24.

14. Большов, Л.Н. Таблицы математической статистики [Текст] / Л.Н. Большов, Н.В. Смирнова: 3 - е изд. - М.: Наука, 1983. - 416 с.

15. Большой энциклопедический словарь [Текст] / Под. ред. А.М.Прохорова. - М.: Изд – во БРЭ; СПб.: Норинт, 1997. – 1454 с.

16. Бондалетов, В.Д. Социальная лингвистика [Текст] / В.Д. Бондалетов // Учеб пособие для студентов пед ин-тов по спец. «Рус яз и лит» – М.: Просвещение, 1987. – 160 с.

17. Бурд, М.А. Психолого-педагогические основы взаимодействия детского сада и семьи в процессе воспитания и обучения русскому языку детей-билингвов дошкольного возраста (на примере Германии) [Текст]: Автореф. дис…канд. пед наук: 13.00.01 – Москва, 2011. – 25 с.

18. Бурлак, О.А. Формирование культурной толерантности младших школьников на уроках музыки [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / О.А. Бурлак. - Екатеринбург, 2007. – 17 с.

19. Бурыкин, А.А. Ментальность, языковое поведение и национально-русское двуязычие (язык меньшинства как "тайный язык" в отечественном социокультурном контексте) [Электронный ресурс] / А.А. Бурыкин. – Режим доступа: http://arctogaia.krasu.ru.

20. Вайнрайх, У. Одноязычие и многоязычие. О совместимости генеалогического родства и конвергентного развития [Текст] / У. Вайнрайх. – В кн.: Новое в лингвистике, вып. VI, 1972.

21. Вайнрайх, У. Одноязычие и многоязычие [Текст] / У. Вайнрайх // Языковые контакты. Новое в лингвистике. Вып. 6: - М., 1972. – С. 35 – 36.

22. Вайнрах, У. Языковые контакты. Состояние и проблемы исследования [Текст] / У. Вайнрайх. - Киев: Высшая школа, 1979. – С. 32 – 36.

23.

24. Верещагин, Е.М. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. Методическое руководство [Текст] / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров - 3-е издание переработанное и дополненное. - М.: Русский язык, 1983. – С. 14.

25. Верещагин, Е.М. Психологическая и методическая характеристика двуязычия (билингвизма) [Текст] / Е.М. Верещагин. - 3-е издание переработанное и дополненное. - М.: 1983. – С. 14-18.

26. Вернадский, В.И. Биосфера и ноосфера. [Текст] / В.И. Вернадский. - М., 2002.

27. Вершинина, А.Ю. Развитие коммуникативной компетентности студентов вуза сервиса в преподавании спецкурса «коммуникативные категории в русском языке» [Текст]: Автореф. дис…канд. пед наук: 13.00.02 / А.Ю. Вершинина – Ярославль, 2008. – 36 с.

28. Веряева, Ю.А. Коммуникативная архитектоника урока [Текст]: Автореф. дис…канд. пед наук: 13.00.01 / Ю.А. Веряева – Барнаул, 2008. – 22 с.

29. Вишневская, Г. М. Билингвизм и его аспекты [Текст] / Г.М. Вишневская. - Иваново, 1997. – С. 42 - 48.

30. Выготский, Л.С. Собрание сочинений в шести томах [Текст] / Л.С. Выготский // Т.1. – М.: Педагогика, 1982 – С. 109 – 166.

31. Выготский, Л.С. Развитие высших психических функций [Текст] / Л.С. Выготский – М.: 1996. - С. 74 - 80.

32. Выготский, Л.С. Избранные психологические исследования // Мышление и речь. Проблемы психологического развития ребенка [Текст] / Л.С. Выготский. – М.: Изд. АПН РСФСР, 1956. – 518 с.

33. Габдулхаков, В.Ф. Научные основы развития речи [Текст] / В.Ф. Габдулхаков. – Казань, 1997. – 225 с.

34. Гальскова, Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам [Текст]: пособие для учителя / Н. Д. Гальскова. - М.: АРКТИ, 2003. – 192 с.

35. Гвоздев, А.Н. Вопросы изучения детской речи [Текст] / А.Н. Гвоздев. – Спб., 2007. – С. 34 – 45.

36. Государственная программа развития образования в Республике Казахстан на 2011-2020 годы.

37. Государственная программа функционирования и развития языков в Республике Казахстан на 2011-2020 годы. [Текст] / Астана, - 2011. – С. 14.

38. Гришанова, Н.А. Компетентностный подход в обучении взрослых [Текст] / Н.А. Гришанова // Материалы к третьему заседанию методологического семинара 28 сентября 2004. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.

39. Губанова, О.А. Информационно-педагогические технологии в системе профессиональной подготовки курсантов вузов МЧС [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / О.А. Губанова. - Санкт-Петербург, 2007. – 15 с.

40. Губогло, М.Н. К изучению двуязычия в культурно-историческом аспекте [Текст] / М.Н. Губогло // Национальный вопрос и национальная культура. - М.: Наука, 1978 - С. 50 – 71.

41. Гумбольдт, В. фон. О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человечества (извлечения) [Текст] // Хрестоматия: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Авт.-сост.: В. К. Радзиховская, А. П. Кирьянов, Т. А. Пекишева и др.; под общ. ред. В. К. Радзиховской. - М.: Изд. центр «Академия», 2003. - 464 с.

42. Дешериев, Ю.Д. Основные аспекты исследования двуязычия и многоязычия [Текст] / Ю.Д. Дешериев, И.Ф. Протченко // Проблемы двуязычия и многоязычия. - М.:Наука, 1972. - С. 26 – 41.

43. Добрович, А.Б. Воспитатель о психологии и психогигиене общения [Текст] / А.Б. Добрович. – М.,«Просвещение», 1987. – С. 205.

44. Добросклонская, Т.Г. Вопросы изучения медиатекстов. Опыт исследования современной английской медиаречи [Текст] / Т.Г. Добросклонская. - М.: ЕдиториалУРСС, 2005. – 288 с.

45. Дридзе, Т.М. Язык и социальная психология [Текст] / Т.М Дридзе. - М.: Высшая школа, 1980. - 224 с.

46. Елизарова, Г.В. Формирование межкультурной компетенции у студентов в процессе обучения иностранным языкам [Текст]: Автореф. дис…канд. пед наук: 13.00.01 / Г. В. Елизарова. - СПб, 2001. - 16 с.

47. Елизарова, Г.В. Культура и обучение иностранным языкам [Текст] / Г.В.

48. Елисеева, И.И. Общая теория статистики [Текст] / И.И. Елисеева, М.М. Юзбашев // Учебник / Под ред. И.И. Елисеевой. — 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2004. - 656 с.

49. Жинкин, Н.И. Механизмы речи [Текст] / Н.И. Жинкин. - М.: АПН РСФР, 1958. - 378 с.

50. Жинкин, Н.И. Психологические основы развития мышления и речи [Текст] / Н.И. Жинкин // Русский язык в школе. – 1985. - № 1. – С. 47 – 54.

51. Жуков, Ю.М. Введение в практическую социальную психологию [Текст] / Ю.М. Жуков, Л.В. Растянников // Учебное пособие. - Изд – во: Смысл, 1999. – С. 332.

52. Журавлева, В.И. Введение в научное исследование по педагогике [Текст] / В.И. Журавлева // Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1988. – С. 150.

53. Журавлева, В.И. Введение в научное исследование по педагогике [Текст] / В.И. Журавлева // Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1988. - С. 168.

54. Закирова, А.Ф. Педагогическая герменевтика [Текст]: монография / А.Ф. Закирова - Москва: Издательский Дом Шалвы Амонашвили, 2006. - 328 с.

55. Залевская, А.А. Введение в психолингвистику [Текст] / А.А. Залевская // Учебное пособие для вузов. - М.: Российский государственный гуманитарный университет, 1999. - 382 с.

56. Залевская, А.А. Психолингвистические проблемы учебного двуязычия [Текст] / А.А. Залевская, И.Л. Медведева - Тверь, 2002.

57. Зеер, Э.Ф. Компетентностный подход к образованию [Электронный ресурс] / Э.Ф. Зеер. – Режим доступа: http://www.urorao.ru/konf2005.php? mode=&exmod=zeer, свободный.

58. Зеер, Э.Ф. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход [Текст]: учеб. пос. для вузов по специальности «профессиональное обучение (по отраслям)»: рек. УМО вузов РФ / Э.Ф. Зеер, А.М. Павлова, Э.Э.Сыманюк; гл. ред. Д.И. Фельдштейн; Моск. психолого-социальный ин-т. - М.: МПСИ, 2005. – 144 с.

59. Зимняя, И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования [Текст] / И.А.

60. Иванов, Д.А. Компетенции и компетентностный подход в современном образовании [Текст] / Д.А. Иванов // Завуч. - 2008. - №1. – С. 4-7.

61. Иванов, Д.А. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий [Текст]: учебно-методическое пособие / Д.А. Иванов, К.Г. Митрофанов, О.В. Соколова. - М.: АПКиПРО, 2006.

62. Исаев, М.К. Билингвальное образование: вызов времени [Текст] / М.К. Исаев // Русский язык и литература в казахской школе. – 2004. - №3 – С. 3–6.

63. Изаренков, Д.И. Базисные составляющие коммуникативной компетенции и их формирование на продвинутом этапе обучения студентов-нефилологов [Текст] / Д.И. Изаренков // Русский язык за рубежом. 1990. - № 4. - 55 с.

64. Кан – Калик, В.А. Педагогическое творчество [Текст] / В.А. Кан – Калик, Н.Д. Никандров. – М.: Педагогика, 1990. – 144 с.

65. Капинос, В.И. Развитие речи: теория и практика обучения [Текст] / В.И. Капинос, Н.Н. Сергеева. – М., 1991.

66. Каспарова М.Г. Иноязычные способности как психологическая предпосылка формирования билингвизма [Текст] / М.Г. Каспарова // Психология билингвизма: Сб. научн. тр. Вып. 260. [Под редакцией И.Я. Зимней] – М.: МГПИИЯ им. Мориса Тореса, 1986. – С. 5 – 21.

67. Коломиец, Б.К. Разработка нового поколения образовательных стандартов высшего образования: экспериментальный подход [Текст] / Б.К. Коломиец, О.А. Васильева // Материалы XIV Всероссийского совещания - М.; Уфа: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.

68. Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании. Хрестоматия-путеводитель. [Текст] / Автор-составитель: А.В. Коваленко // [Под научной редакцией проф. М.Г. Минина] – Томск: Изд-во ТПУ, 2007. – 117 с.

69. Конецкая, В.П. Социология коммуникации [Текст] / В.П. Конецкая. - М.: Междунар. ун-т бизнеса и управления, 1997. - 302 с.

70. Коновка, М.В. Использование интернет – ресурсов на уроке немецкого языка [Текст] / М.В. Коновка // Иностранные языки в школе. – 2007. - № 5 – С. 44 – 46.

71. Концепция коммуникативного обучения иноязычной культуре в средней школе [Текст]: пособие для учителей / под ред. Е. И. Пассова, В. Б. Царьковой. - М.: Просвещение, 1993. - 127 с.

72. Крысин, Л.П. Речевое общение в условиях языковой неоднородности [Текст] / Л.П. Крысин. - М.: Наука, 2000. - 224 с.

73. Крысин, Л.П. Владение языками; лингвистический и социокультурный аспекты [Текст] / Л.П. Крысин //Язык. Этнос. Культура. - М.: Наука, 1994. – С. 65 - 77.

74. Кузьминов, Я.И. Европейский опыт формирования общего понимания содержания квалификаций и структур степеней. Компетентностный подход [Электронный ресурс] / Любимов, Л.Л., Ларионова, М.В. - Режим доступа: http: // www.rc.edu.ru

75. Лебедев, О.Е. Компетентностный подход в образовании [Электронный ресурс] / О.Е Лебедев. - Режим доступа: -http://www.nekrasovspb.ru/publication/cgi-bin/publ.cgi?event=3&id=22

76. Левитан, К.М. О содержании понятия "коммуникативная компетентность". Перевод и межкультурная коммуникация [Текст] / К.М. Левитан. - Екатеринбург.: Издательство АБМ, 2001. – С. 89 - 91.

77. Леонтьев, А.А. Язык, речь, речевая деятельность [Текст] / А.А. Леонтьев. – М., 1969. – С. 28.

78. Леонтьев А.А. Люди науки [Текст] / А.А. Леонтьев, Л.С. Выготский. – М.: Просвещение, 1990. - С. 84.

79. Леонтьев, А.А. Люди науки [Текст] / А.А. Леонтьев, Л.С. Выготский. – М.: Просвещение, 1990. - С. 84 - 88.

80. Лотман, Ю.М. О двух моделях коммуникации в системе культуры [Текст] / Ю.М. Лотман // Труды по знаковым системам. - Тарту, 1973. - Вып.23. – С. 227 – 245.

81. Лурия, А.Р. Роль слов в формировании временных связей [Текст] / А.Р. Лурия. – М., 1955. – 227 с.

82. Львов, М.Р. Основы теории речи [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.Р. Львов. - М., 2000. – 174 с.

83. Майоров, А.Н. Социальные аспекты взаимодействия языков в билингвистическом коммуникативном пространстве [Текст] / А.Н. Майоров. - Уфа: БГМУ, 1997. - 150 с.

84. Майоров, А.П. Социальный билингвизм и языковое пространство [Текст] / А.Н. Майоров. - Уфа: БГУ, 1998. – 159 с.

85. Мальцева, Л.Е. Формирование коммуникативной компетенции будущих менеджеров сферы сервиса [Текст]: Автореф. дис….канд. пед. наук: 13.00.08 / Л.Е. Мальцева. – Екатеринбург, 2011. – 27 с.

86. Маркова, А.К. Пути исследования мотивации учебной деятельности школьников [Текст] / А.К. Маркова // Вопросы психологии. – 1980. - № 5. – С. 47 – 50.

87. Масальгин, И.А. Математико-статистические методы в спорте [Текст] / И.А. Масальгин. – М.: Физкультура и спорт, 1974. – 151 с.

88. Матиенко, А.В. «Учебно – тестовый портфель» как альтернативная форма языкового тестирования [Текст] / А.В. Матиенко // Известия ВГПУ. – Волгоград, 2008. - № 5(29). – С. 160 – 163.

89. Методика обучения иностранным языкам в средней школе [Текст]: учебник / под ред. Н.И. Гез, М.В. Ляховицкого. - М.: Высшая школа, 1982. – 373 с.

90. Мечковская, Н.Б. Социальная лингвистика: Пособие для студентов гуманит. вузов и учащихся лицеев [Текст] / Н.Б. Мечковская. — 2-е изд., испр. — М.: Аспект Пресс, 2000. - 207 с.

91. Миролюбов, А.А. Коммуникативная компетенция как основа формирования общеобразовательного стандарта по иностранным языкам [Текст] / А.А. Миролюбов // Стратегия образования. – 2004.- № 2. – С. 17 – 18.

92. Мыльцева, Н.А. Гуманизация языкового образования в специализированных вузах [Текст] / Н.А. Мыльцева // Высшее образование сегодня. - 2006. - № 12. – С. 56-58.

93. Немов, Р.С. Психология [Текст]: Учебн. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р.С. Немов: В 3 кн. – 3 – е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – 640 с.

94. Осипчук, О.С. Целостный процесс развития коммуникативной компетентности студентов педагогического колледжа [Текст]: Автореф. дис….канд. пед. наук: 13.00.01 / О.С. Осипчук. – Омск, 2006. – 26 с.

95. Осипчук, О.С. Целостный процесс развития коммуникативной компетентности студентов педагогического колледжа [Текст]: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / О.С. Осипчук. – Омск, 2006. – 245 c.

96. Остапенко, А.С. Дискурсивно- лингвистические аспекты исскуственного билингвизма [Текст]: дис. … канд. пед. наук: 10.02.20 / А.С. Остапенко. – Тюмень, 2008. – 255 c.

97. Пассов, Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению [Текст] / Е.И. Пассов. – 2 – е изд. – М.: Просвещение, 1991. - С. 223 - 227.

98. Певзнер, М.Н. Билингвальное образование в контексте мирового опыта [Текст] / М.Н. Певзнер, А.Г. Ширин. – Новгород, 1999.

99. Переверзев, В.Н. Методы современной коммуникации: проблемы теории и социальной практики [Текст] /В.Н. Переверзев. - М., 2002. - 199 с.

100. Педагогический энциклопедический словарь [Текст] / гл. ред Б.М. Бим -Бад; Редкол.: М.М. Безруких, В.А. Болотов, Л.С. Глебова и др. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. – 528 с.: ил.

101. Перминова, Л.М. Самопознание – базовый гуманитарный фактор модернизации образования [Текст] / Л.М. Перминова // Педагогика. – 2011. - № 6. – С.27 – 34.

102. Перминова, Л.М. Самопознание: путь к себе (рефлексивно – дидактическая система обучения самопознанию в образовательном процессе) [Текст] / Л.М. Перминова. - Изд. 2 – е. – М., 2009.

103. Погожева, Е.Ю. Развитие билингвального образования в конце ХХ века в европейских и казахстанских школах [Текст] / Е.Ю. Погожева // Сравнительный анализ модернизации системы образования Казахстана и зарубежных стран в контексте глобализации и интеграции // Материалы III республиканской научно – практической конференции – Алматы: АПН Казахстана, 2010. - С. 133 - 135.

104. Погожева, Е.Ю. Двуязычие и многоязычие как условие формирования личности в поликультурном образовательном пространстве [Текст] / Е.Ю. Погожева // Личность в межкультурном пространстве // Материалы V Международной конференции, посвященной 50 – летию Российского университета дружбы народов. - Москва, РУДН, 2010 г. Ч. 2. - М.: РУДН, 2010. – С. 192 - 197.

105. Погожева, Е.Ю. Двуязычие как синоним культуры [Текст] / Е.Ю. Погожева // Философия образования. – 2011. - № 3. – С. 209 – 217.

106. Погожева, Е.Ю. Билингвальное образование как направление модернизации современного образования [Текст] / Е.Ю. Погожева // Гарантии качества профессионального образования // Материалы международной научно-практической конференции. – Барнаул: Изд – во АлтГТУ, 2011. – С. 233 - 235.

107. Погожева, Е.Ю. Современные требования к формированию билингвальной образовательной среды [Текст] / Е.Ю. Погожева // Педагогическое образование: вызовы ХХI века // Материалы II международной научной конференции, посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога В.А. Сластенина:22-23 сентября 2011, Москва, в 2-х ч. - Ч. 1.- М.: МАНПО, 2011. – С. 346-349.

108. Погожева, Е.Ю. Особенности развития коммуникативной компетенции студентов – билингвов колледжа (Казахстан) [Текст] / Е.Ю. Погожева // Философия образования. – 2012. - № 3 [42]. – С. 155-160.

109. Погожева, Е.Ю. Билингвальное образование в современных социокультурных условиях [Текст] / Е.Ю. Погожева // Южное измерение. - Ростов н/Д. - 2012. - № 3 (23). – С. 219 - 227.

110. Полат, Е.С. Интернет на уроках иностранного языка [Текст] / Е.С. Полат // Иностранные языки в школе. – 2001. -№№ 2 - 3 – С. 14 – 19.

111. Потебня, А. А. Язык и народность [Текст] / А.А. Потебня // Эстетика и поэтика. - М.: 1976. - 464 с.

112. Психология. Словарь [Текст] / под общей редакцией А.В. Петровского, М.Г. Ярошенко. – 2- е изд., испр. и доп. – М.: Политиздат, 1990. - С. 99.

113. Психологические тесты [Текст] / Под ред. А.А. Карелина: В 2 т. – М.: Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 2003. - Т. 2. – С. 247.

114. Робер, М. Общие сведения о коммуникации [Текст] / М. Робер, Ф. Тильман // Хрестоматия по социальной психологии – М.: Международная пед. Академия, 1994.

115. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога [Текст]: Учебное пособие: В 2 кн. / Е.И. Рогов – М.: Изд – во ВЛАДОС – ПРЕСС, 2002. – Кн.1: Система работы психолога с детьми разного возраста. – С. 378.

116. Розенцвейг, В.Ю. Основные вопросы теории языковых контактов [Текст] / В.Ю. Розенцвейг // Новое в лингвистике. Вып. VI. Языковые контакты. - М.: 1972. - С. 5-24.

117. Розеншток – Хюсси, О. Речь и действительность [Текст] / О. Розеншток – Хюсси – М.: Лабиринг, 1994. – С.77 - 80.

118. Россия в Болонском процессе. Материалы международной рабочей встречи [Текст]. - М.: МАЭП, 2004. - 268 с.

119. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С.Л. Рубинштейн. - СПб.: Питер, 2000. - С. 402 - 404.

120. Рябова, И.А. Формирование бнлингвальной коммуникативной компетенции студентов переводческих факультетов в процессе профессиональной подготовки [Текст] / И.А. Рябова // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 5. - С. 51-54.

121. Салехова, Л.Л. Дидактическая модель билингвального обучения математике в высшей педагогической школе [Текст]: Автореф. дис… д-ра пед. наук: 13.00.01 / Л.Л. Салехова. - Казань, 2007. – 47 с.

122. Сафонова, В.В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций [Текст] / В.В. Сафонова – Воронеж: ИСТОКИ, 1996.

123. Сафонова, В.В. Социокультурный подход к обучению иностранным языкам [Текст] / В.В. Сафонова. – М.: Высшая школа, Амскорт интернэшнл, 1991 - С. 26.

124. Сафонова, В.В. Социокультурный подход к обучению иностранным языкам [Текст] / В.В. Сафонова - М.: Высш. шк.; Амскорт интернэшнл. - 1991. - 305 с.

125. Сафонова, В.В. Билингвальные образовательные программы как инструмент обновления содержания языкового школьного образования [Текст] / В.В. Сафонова // Иностранные языки в школе. – 2010. - № 3. – С. 32 – 44.

126. Сафонова, В.В. Развитие коммуникативной билингвальной культуры в контексте Интернет – педагогики [Текст] / В.В. Сафонова // Содержание современного языкового образования в системе профессиональной подготовки студентов // Материалы международной научно – практической конференции (Барнаул, 28 – 29 ноября 2008 г.) / под ред. доц. Н.А. Кармановой. – Барнаул: БГПУ, 2009. – 222 с. - С. 164 – 167.

127. Сафонова, В.В. Электронная британская пресса в фокусе межкультурного языкового образования: методические аспекты и проблемы [Текст] / В.В. Сафонова, Л.В. Панченко // Иностранные языки в школе. – 2010. - № 7 – С. 2 – 12.

128. Сафонова, В.В. Перевод в контексте изучения иностранного языка в рамках гуманитарно – филологического профиля в старшей школе [Текст] / В.В. Сафонова // Иностранные языки в школе. – 2008. - № 4 – С. 2 – 10.

129. Сафонова, В.В. Перевод в контексте изучения иностранного языка в рамках гуманитарно – филологического профиля в старшей школе [Текст]. / В.В. Сафонова // Иностранные языки в школе. – 2008. - № 3 – С. 3 – 11.

130. Cборник программ по самопознанию для организаций среднего образования [Текст]. / Алматы, ННПООЦ «Бобек», Институт гармоничного развития человека, 2010 - 34 c.

131. Семенова, Ю.Л. Формирование билингвальной коммуникативной компетенции учащихся гимназии в условиях диалога культур [Текст]: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Ю.Л. Семенова. - Нижний Новгород, 2012. – 26 с.

132. Семенова, Ю.Л. Формирование билингвальной коммуникативной компетенции учащихся гимназии в условиях диалога культур [Текст]: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Ю.Л. Семенова. - Нижний Новгород, 2012. – 271 с.

133. Сенько, Ю.В. Педагогика понимания [Текст]: учебное пособие / Ю.В. Сенько, М.Н. Фроловская. - М.: Дрофа, 2007. - 189 с.

134. Сепир, Э. Коммуникация [Текст]. / Э. Сепир // Избранные труды по языкознанию и культурологи. – М., 1993.

135. Скворцов, Л.В. Россия перед проблемой глобализации и цивилизационного диалога [Текст] / Л.В. Скворцов // Человек: образ и сущность. Диалог культур. - М.: ИНИОН РАН, 2004. – С. 118 – 140.

136. Смирнова, З.М. Использование принципа билингвизма при обучении в иностранной аудитории [Текст] / З.М. Смирнова // Вестник Российского университета дружбы народов. – Серия: Вопросы образования: языки и специальность. – 2010. – № 3. – С. 87–92.

137. Смирнова, З.М. Дидактические условия эффективности билингвального обучения иностранных студентов в России [Текст]: автореф. дис…канд. пед наук: 13.00.01 / З.И. Смирнова. – Москва, 2012. – 25 с.

138. Соколов, А.Н. Динамика и функции внутренней речи (скрытой артикуляции) в процессе мышления [Текст] / А.Н. Соколов // Известия Академии педагогических наук РСФСР,1960. - №113. – с. 71-72.

139. Солсо, Р. Когнитивная психология [Текст]. / Р. Солсо. – М.: Тривода, 1996. – С. 403.

140. Соловов, М.Ю. Компоненты и уровни переводческой компетенции [Текст]. / М.Ю. Соловов, М.В. Вербицкая // Вестн. Моск. ун – та. - Сер. 19.: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2010. - № 4. – С. 9 – 18.

141. Спиридовская, Л.А. Содержание и организация внеурочной учебной деятельности учащихся по иностранным языкам в школах полного дня [Текст]: дис. ... канд. пед. наук / Л.А. Спиридовская. – М., 1990.

142. Степанов, Ю.С. Философия языка [Текст]. / Ю.С. Степанов, В.З. Демьянков. - Современная западная философия. Словарь. - М., 1991 – С. 360.

143. Тряпицына, А.П. Методологические предпосылки построения педагогической теории образования [Текст]. / А.П. Тряпицына // Педагогика новому веку: идеи на будущее….Герценовские чтения 1999: Межрегион. сб. науч. тр. / под ред. А.П. Тряпицыной, Л.Н. Бережновой, А.Г. Козловой, А.С. Роботовой: в 2 – х ч. – СПб., 2000.

144. Улзытуева, А.И. Культурно-диалогическое развитие дошкольников в билингвальном образовательном пространстве [Текст]: автореф. дис. д - ра пед. наук / А.И. Улзытуева. – Чита, 2012. – 46 с.

145. Ушакова, Н.М. Типология методов обучения и контроля в преподавании русского языка [Текст]: учебное пособие / Н.М.Ушакова. – Павлодар: ТОО НПФ «ЭКО», 2003. – С. 140 – 141.

146. Ушакова, Н.М. Экологический подход к изучению русского языка в средней школе [Текст] / Н.М. Ушакова // Экологические проблемы и перспективы развития чистых технологий. – Павлодар, 2005. – С. 166 -169.

147. Ушакова, Н.М. Активные процессы в современном образовательно-педагогическом целеполагании [Текст]: учебное пособие / Н.М. Ушакова. – Павлодар, 2006. – 170 с.

148. Филатова, Л.О. Компетентностный подход к построению содержания обучения как фактор развития преемственности школьного и вузовского образования [Текст] / Л.О. Филатова // Дополнительное образование. - 2005. - №7. - С.9-11.

149. Фрумкина, Р.М. Овладение неродным языком как обучение знаковым ситуациям [Текст] / Р.М. Фрумкина, А.Д. Мостовая // Вопросы языкознания. – 1990. - №5. – С. 24 – 32.

150. Хомский, Н. Язык и мышление [Текст] / Н. Хомский. – М.: Просвещение, 1972. – 252 с.

151. Хуторской, А.В. Определение общепредметного содержания и ключевых компетенций как характеристика нового подхода к конструированию образовательных стандартов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2002/0423.htm.

152. Хуторской, А.В. Ключевые компетенции: технология конструирования [Текст] / А.В. Хуторской // Народное образование. – 2003. – №5. – С. 4 – 28.

153. Черничкина, Е.К. Искусственный билингвизм: лингвистический статус и характеристики [Текст]: автореф. дис…канд. филол. наук: 10.02.19 / Е.К. Черничкина. - Волгоград, 2007 – 25 с.

154. Черничкина, Е.К. Искусственный билингвизм: лингвистический статус и характеристики [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.19 / Е.К. Черничкина. - Волгоград, 2007. – 258 с.

155. Черничкина, Е.К. Концепция искусственного билингвизма в теории языка: монография [Текст] / Е.К.Черничкина.- Волгоград: Перемена, 2007. – с. 308.

156. Черничкина, Е.К. Парадигмальность проблемы билингвизма [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.lingvomaster.ru/files/206.pdf.

157. Чошанов, М.A. Гибкая технология проблемно-модульного обучения [Текст]: Методическое пособие / М.А. Чошанов – М.: Народное образование, 1996. – 160 с.

158. Чуприкова, Н.И. Принцип дифференциации в умственном развитии, обучении и интеллект [Текст] / Н.И. Чуприкова // Вопросы психологии. – 1990. - №5. – С. 31 – 39.

159. Шахнарович, A.M. Двуязычие: язык, культура, социализация личности [Текст] / А.М. Шахнарович. - М.: Наука, 1991. - 290 с.

160. Швецов, А.Е. Методика коррекции самооценки деятельности специалиста по связям с общественностью в процессе профессиональной подготовки [Текст]: Автореф. дис…канд. пед. наук: 13.00.02 / А.Е. Швецов. - Тамбов, 2002. – 27 с.

161. Шеннон, К. Работы по теории информации и кибернетике [Текст] / К. Шеннон. – М., 1963.

162. Щедровицкий, П.Г. Коммуникативная и рефлексивная компетенция в рамках мыследеятельностного подхода: контуры нового понимания [Текст] / П.Г. Щедровицкий // Педагогика развития: ключевые компетенции и их становление. – Красноярск, 2003. – с.59.

163. Щерба, Л.В. К вопросу о двуязычии [Текст] / Л.В. Щерба // Языковая система и речевая деятельность. - Л., 1974. - С. 313 - 318.

164. Щерба, Л.В. Новейшие течения в методике преподавания родного языка [Текст] / Л.В. Щерба // Избранные работы по русскому языку. - М., 1957. - С. 237 - 244.

165. Ширин, А.Г. Билингвальное образование в отечественной и зарубежной педагогике [Текст]: Автореф. дис… д-ра пед. наук: 13.00.01 / А.Г. Ширин. - Великий Новгород, 2007. – 54 с.

166. Юдакин, А.Н. Билингвизм и проблема связи языка и мышления [Текст] / А.Н. Юдакин // Теоретические проблемы социальной лингвистики. - М.: Наука. - 1981. - С. 220 - 240.

167. Якобсон, Р.О. Речевая коммуникация. Язык в отношении к другим системам коммуникации [Текст] / Р.О. Якобсон // Избранные работы. - М.: Прогресс, 1985. - С. 302 - 305.

168. Якобсон, Р.О. Речевая коммуникация. Язык в отношении к другим системам коммуникации [Текст] / Р.О. Якобсон // Избранные работы. - М.: Прогресс, 1985. - С.312 - 330.

169. Appel, R. Language Contact and Bilingualism [Text] / R. Appel, P. Muysken. - London, etc. 1987. - P. 46 - 71.

170. Beijar, K. Life in Two Languages [Text] / K. Beijar, M. Tandefelt. - Jevaskila, 1997. - 230 p.

171. Bloomfield, L. Language [Text] / L. Bloomfield. - New York, Holt, 1933. - 564 p.

172. Butzkamm, Wolfgang. Bilingualer Unterricht – Fragen an die Forschung [Text] / W. Butzkamm // Franz – Rudolf Weller / Dieter Wolff, Bilingualer Unterricht, 1993, H. ½, S. 151 – 161.

173. Fischman, Joshua A. Advances in the Sociology of Language [Text] / Joshua A. Fischman. - Den Haag, 1971. - P. 37 – 53.

174. Нaugen, E. Bilingualism in the Americas: A Bibliography and Research Guide [Text] / E. Нaugen. - University of Alabama Press, 1968. - 159 p.

175. Handbuch Fremdsprachenunterricht [Text] / hrsg. von Karl – Richard Bausch - 3., ueberarb. und erw. Aufl. – Tuebingen; Basel: Franckle, 1995. – S. 81- 87.

176. Hohmann, M. Interkulturelle Erziehung als Herausforderung fuer allgemeine Bildung: Erziehung in der multikulturellen Gesellschaft [Text] / M. Hohmann. - VE-Info, 2001. - Nr. 17. - S. 98-104.

177. Hutmacher, Walo. Key competencies for Europe [Text] / W. Hutmacher // Report of the Symposium Berne, Switzezland 27–30 March, 1996. Council for Cultural Co-operation (CDCC) a // Secondary Education for Europe Strsburg, 1997.

178. Van Ek, J. A. Waystage 1990: Council of Europe Conseil de L'Europe [Text] / J. A. Van Ek. - Cambridge University Press, 1999.

179. Shannon, C. The Mathematical Theory of Communication [Text] / C. Shannon // The Bell System Technical Journal. - 1948. - Vol.XXVII. # 3.