ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ МОЛОДОГО СОТРУДНИКА. I. ЦЕЛЕОБРАЗУЮЩИЙ БЛОК.

ЦЕЛЬ: Профессиональное становление и самосовершенствование.

1. Опишите, что означает для Вас процесс профессионального становления. С какой целью Вы пришли в полицию, вневедомственную охрану.

(подробное описание)

2. Перечислите последствия, имеющие положительный характер, которые будут сопровождать процесс Вашего профессионального становления.

(подробное описание)

Например:

- карьерный рост;

-рост социального статуса;

- исполнение мечты;

- уважение друзей;

- уважение коллег;

- гарантии стабильной работы и др.

3. Перечислите последствия, имеющие отрицательный характер, которые будут иметь место в случае отказа от осуществления деятельности, способствующей Вашему профессиональному становлению.

(подробное описание)

Например:

- отсутствие карьерного роста;

- некачественное исполнение служебных обязанностей;

- разочарование в себе и своих способностей;

- отсутствие уважения коллег;

- опасность потерять работу, из-за недостаточной квалификации и др.

Качественное выполнение заданий наставника, заместителя командира роты по А ■ работе с л/с

>------------------------------------------------ <

Посещение занятий по профессиональной физической и служебной подготовке

Приобретение теоретических и практических знаний, умений, навыков, необходимых для выполнения должностных обязанностей

Самостоятельная работа по обогащению щюфессионально-важной информацией

(Последние страницы)

Перечислить результаты, достигнутые в ходе выполнения рекомендаций по оптимизации процесса освоения профессиональной деятельности:

1._______________________________________________________

2.

3. ______________________________________________________

4.

5.

6.

7 * Выполнение программы и заполнение карты может осуществляться как самостоятельно, так и совместно с преподавателем (зависит от аналитических навыков молодого сотрудника).