<<
>>

8. КАФЕДРА ФОТОГРАММЕТРИИ И ДИСТАНЦИОННОГО ЗОНДИРОВАНИЯ - ЗВЕНО АКАДЕМИИ

Разумеется, что подготовка инженеров специальностей «Аэрофотогеодезия» и «Исследование природных ресурсов аэрокосмическими средствами» производится не одной кафедрой фотограмметрии и дистанционного зондирования.

В подготовке по этим специальностям принимают участие 12 кафедр: высшей математики, физики, геодезии, вычислительной математики, высшей геодезии, астрономии и гравиметрии, картографии, радиоэлектроники, экономики и оптики. He последнюю роль в формировании интеллекта специалистов играют кафедры общественных наук, иностранных языков и кафедра военной подготовки. Конечное качество подготовки специалистов зависит от усилий всех кафедр. Однако очевидно, что деятельность всех кафедр должна координироваться и направляться. Эту роль выполняют выпускающая кафедра и ректорат. Конечная цель формирования специалистов определяется стандартами, учебными планами и рабочими программами дисциплин, которые согласовываются всеми кафедрами вместе с выпускающей. Конечную политику, определяющую профиль специалистов, осуществляет руководство ИДЗиП и ректорат: ректор академии Лесных И.В.? проректор по учебной работе Синякин А.К., проректор по научно-исследовательской работе Середович В.А. и директор Института дистанционного зондирования и природопользования Дементьев Ю.В.

Существенное значение имеет и то, что, с учетом перспектив развития науки, выполнялось согласование квалифиционных характеристик с организациями-потребителями выпускников кафедры. Последнее всегда ставилось на первое место. В результате кафедра опережала развитие и модернизацию производственных технологий. Достаточно отметить то, что в то время как на производстве к цифровым технологиям относились скептически, на кафедре выполнялись научные исследования и разработки по цифровым технологиям. Была создана цифровая фотограмметрическая станция. Ректорат поддержал работу кафедры в этом направлении, что, в конечном счете, обусловило ее успех и кафедра оказалась в числе первопроходцев в области цифровой фотограмметрии. Для становления методов цифровой фотограмметрии необходимы были серьезные научные работы в этой области.

Они проводились под руководством заведующего кафедрой Гука А.П. Коркиным B.C., Белошапкиным М.А., Мчедлишвили Г.Б., Широковой Т.А., Трубиной Л.К., Комисаровым Д.В. и аспирантами: Никитиным В.H., Маховым Д.Ю., Павленко А.В., Горшковым А.С. и др. Для выполнения исследований необходимы были средства. В этом плане большую помощь кафедре оказал ректор академии Лесных И.В. При его активном содействии на кафедре была создана лаборатория по цифровым технологиям обработки снимков. Все это способствовало переходу на учебные планы и программы, соответствующие передовому уровню науки и техники. Фотограмметрические работы тесно переплетаются с геодезическими, поэтому важную роль играет сотрудничество в области учебной работы кафедр геодезии, инженерной геодезии и фотограмметрии. Задачи, решаемые кафедрами геодезического профиля, во многом совпадают, поэтому качество подготовки специалистов зависит от усилий всех кафедр. На производственной практике студентам часто приходится сочетать геодезические и фотограмметрические работы. И с теми, и с другими они успешно справляются. Тесное сотрудничество кафедр существует и в области науки. В настоящее время наиболее успешными являются научные хоздоговорные работы в области нефтегазовых разработок, экологии, обработки космической информации. Эти работы уже много лет ведутся совместно геодезистами и фотограмметристами, что способствует развитию научных исследований и совершенствованию учебного процесса. Таким образом, подготовка специалистов аэрофото геодезии и исследования природных ресурсов является заслугой всего научного и педагогического коллектива академии.

<< | >>
Источник: Гук П.Д., Гладышев Г.В.. Исторический очерк кафедры фотограмметрии и дистанционного зондирования 1943 - 2003 гг. 2003

Еще по теме 8. КАФЕДРА ФОТОГРАММЕТРИИ И ДИСТАНЦИОННОГО ЗОНДИРОВАНИЯ - ЗВЕНО АКАДЕМИИ:

  1. Русская школа геополитики Суши
  2. Введение
  3. ПРЕДИСЛОВИЕ
  4. ПЛАН ПОТОПА
  5. Пояснительная записка к проекту Исполнительного кодекса Российской Федерации
  6. Гук П.Д., Гладышев Г.В.. Исторический очерк кафедры фотограмметрии и дистанционного зондирования 1943 - 2003 гг, 2003
  7. КРАТКИЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОЧЕРК КАФЕДРЫ ФОТОГРАММЕТРИИ И ДИСТАНЦИОННОГО ЗОНДИРОВАНИЯ
  8. РАЗВИТИЕ НАУЧНОЙ И УЧЕБНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ КАФЕДРЫ
  9. УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС И ЕГО МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
  10. ВЫПУСК СПЕЦИАЛИСТОВ
  11. КАФЕДРА ФОТОГРАММЕТРИИ СЕГОДНЯ
  12. 8. КАФЕДРА ФОТОГРАММЕТРИИ И ДИСТАНЦИОННОГО ЗОНДИРОВАНИЯ - ЗВЕНО АКАДЕМИИ
  13. ТРЕХМЕРНАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ ОБЪЕКТОВ И СООРУЖЕНИЙ
  14. Г л а в а 16 Загрязнение атмосферы
- Альтернативная история - Античная история - Архивоведение - Военная история - Всемирная история (учебники) - Деятели России - Деятели Украины - Древняя Русь - Историография, источниковедение и методы исторических исследований - Историческая литература - Историческое краеведение - История Австралии - История библиотечного дела - История Востока - История древнего мира - История Казахстана - История мировых цивилизаций - История наук - История науки и техники - История первобытного общества - История религии - История России (учебники) - История России в начале XX века - История советской России (1917 - 1941 гг.) - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - История стран СНГ - История Украины (учебники) - История Франции - Методика преподавания истории - Научно-популярная история - Новая история России (вторая половина ХVI в. - 1917 г.) - Периодика по историческим дисциплинам - Публицистика - Современная российская история - Этнография и этнология -