ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ЛЕСА

Леса оказывают влияние на все оболочки биосферы и круговорот веществ, являются мощным средообразующим и средостабилизирующим фактором.

Задание 56 (Ии)

Составьте список растений, животных и грибов, обитающих в лесу (парке) своей местности.

Задание 57 (Ис)

Проанализируйте рисунок 39 и объясните причины изменения содержания углекислого газа в вертикальном разрезе приземного слоя воздуха вблизи дерева. Основные выводы запищите в тетради.

Рис. 39. Кривая, показывающая изменения содержания СОг (%) в различных слоях воздуха

вблизи дерева

Задание 58 (Ис)

Проанализируйте карту Восточной Европы (рис. 40), на которой показаны объемы воспроизводства кислорода растительностью за один год. Объясните причины изменения объемов воспроизводства кислорода и покажите значение леса для этого процесса. Основные выводы запишите в тетради.

Задание 59 (Пр)

Используя географический атлас и рисунок 40, определите, какой объем кислорода (в м3/км2) выделяют различные типы лесной, луговой и степной растительности и сельскохозяйственные поля за один год. Сделайте экологические выводы из полученных результатов. Переведите шкалу воспроизводства кислорода из т/км2 в м3/км2, учитывая, что плотность кислорода 1,4 г/л.

Задание 60 (Пр)

Проанализируйте карту Евразии (рис. 41), на которой показано накопление углерода лесами и болотами. Используя географический атлас, определите, какое количество углерода накапливается в лесах разных типов.

Рис. 41. Накопление углерода лесами и болотами (т/га ) за год

Задание 61 (Пр)

Используя географический атлас и рисунки 40, 41, сравните количества воспроизводимого кислорода и накопления углерода разными типами лесов. Переведите шкалу накопления углерода (рис. 41) из т/га в т/км2. Отобразите это в тетради в виде таблицы и заполните ее.