>>

1. История науки. Предмет экология

Экология - это наука о взаимоотношениях живых организмов друг с другом и с окружающей их неорганической средой, о связях в надорганизменных системах, о структуре и функционировании этих систем.

Термин «экология» был впервые введен немецким биологом Эрнстом Геккелем в 1869 году; он образован из двух греческих слов: oikos, что значит дом или жилище, и logos - изучение или наука. В трудах «Всеобщая морфология организмов» и «Естественная история миротворения» Геккель пытался дать определение сущности экологии. По Геккелю, экология представляет науку о домашнем быте живых организмов, так называемая «экономия природы».

Экология как наука сформировалась в середине 19 в. История развития экологии связана с возникновением и развитием человеческого общества. По мере роста масштабов и совершенствования способов изъятия природного вещества у людей вырабатывалось сознание связи с внешним миром и зависимости от него. Известны юридические нормы, существовавшие в Эфиопии во времена Аксумского царства (IV в. н.э.): речную рыбу, птицу, степных и лесных млекопитающих нельзя было продавать и покупать. Жители высокогорий освобождались от выпаса скота и обработки земель, но должны были содержать в чистоте водный сток.

Этапы становления наук о природе, в т.ч. и экологии:

Первый период: Аристотель (IV в. до н.э.) предложил первую классификацию животных, описывает их поведение, зависимость морфологии от условий внешней среды, приспособление к условиям среды обитания. Труд «История животных».

Теофраст Эрезийский ( IV в.н.э.), ученик Аристотеля дал описание 500 видов растений, с учетом местообитания выделил их естественные группировки, заложив основы геоботаники.

Второй период: Великие географические открытия дали толчок к развитию систематики. Первые систематики - А.Цезальпин (1519-1603), Д.Рей (1623-1705), Ж.Турнефор (1656-1708) сообщали и о зависимости растений от условий произрастания или возделывания, о местах их обитания.

Сведения о поведении, повадках, о местах обитания животных называли «историей» жизни животных.

Карл Линней, первый фенолог и основатель научной систематики, в 1749г. опубликовал диссертацию «Экономия природы», в которой под экономией понимал взаимоотношения всех естественных тел. Считал, что необходимо не только размножение, но и разрушение организмов, поскольку гибель одних организмов дает возможность для существования других. Т.о. Линней заложил основы понимания биотического круговорота.

Ж. Бюффон (1707-1788) считал возможным «перерождение» видов и полагал основными причинами такого превращения влияние внешних факторов (температуры, качество пищи и гнет одомашнивания).

Жан-Батист Ламарк (1744-1829) - автор первого эволюционного учения, считал, что влияние внешних обстоятельств - одна из самых важных причин приспособительных изменений организмов, эволюции животных и растений. В книге «Философия зоологии» впервые широко поставил вопрос о влиянии среды на организмы, но не сумел объяснить причин их «пригнанности» к среде обитания.

Т.Р.Мальтус (1766-1834) - в книге «опыт о принципах народонаселения» вывел закономерность роста населения - в геометрической прогрессии, а средства же существования растут в арифметической прогрессии. Результат - объективный разрыв между темпами роста населения и средств существования, а следовательно иллюзорность всеобщего благоденствия. Книга вызывает споры и по сей день.

Александр Гумбольдт (1769-1859) - немецкий естествоиспытатель, показал значение климата для жизни растений, ввел понятие изотерм, выдвинул идею горизонтальной зональной и вертикальной поясности в распространении растений.

К. Ф. Рулье (1814-1858) - российский биолог, разработал систему изучения животных. Раскрыл значение биотических факторов в жизни растений и животных, утвердил понятие географической и экологической изменчивости видов.

Н.А.Северцов (ученик Рулье) в 1855г. опубликовал магистерскую диссертацию «Периодические явления в жизни зверей, птиц, гадюк Воронежской губернии».

Это первое специальное экологическое исследование.

Третий период: Появление эволюционной теории Дарвина-Уоллеса. Работа Ч.Дарвин (1859г.) - «Происхождение видов путем естественного отбора». Геккель Э. В 1866 г. определил новую область знаний и дал ей название - экология в трудах «Всеобщая морфология организмов».

К.Мёбиус (1877) - немецкий гидробиолог, труд «Устрицы и устричное хозяйство» - вывод о существовании биоценозов (сообществ организмов). Биоценоз - закономерное сочетание разных организмов, обитающих в определенном биотопе. Биотоп - совокупность условий среды, в которых обитает биоценоз.

С.Форбс (США, 1887) впервые рассмотрел озеро как «микрокосм», т.е. целостную систему.

В. А. Докучаев (Россия, 1883) - книга «Русский чернозем», учение о почве как продукте совокупного творчества живых организмов, горной породы и климата, определил пять факторов почвообразования.

Четвертый период: появление в начале ХХ века системной концепции в экологии благодаря трудам В.И.Вернадского. В 1926 г. вышел его главный труд «Биосфера», в котором биосфера - живые организмы и окружающая их среда -предстает как единая глобальная система; биосфера функционирует благодаря взаимодействию живых, косных, биокосных компонентов.

В 1935 г. английский ученый А.Тэнсли ввел понятие экологическая система, который включает живые организмы и физические условия местообитания и является единым целым, надорганизменным уровнем. В 1942 г. в работах В.Н.Сукачева появился термин биогеоценоз как синоним экосистемы.

В 70-е годы благодаря развитию вычислительной техники и методов математического моделирования были разработаны методы системного анализа, которые стали широко использоваться и в экологии.

Пятый период: вторая половина ХХ века - понимание мировым сообществом угрозы экологического кризиса, выявление глобальных экологических проблем. Превращение экологии в интегрированную науку, комплекс естественных, технических и общественных дисциплин.

| >>
Источник: Легушс Э.Ф.. Лекции по экологии / Уфа: УГАТУ, кафедра Безопасности производства и промэкологии. - 148 с.. 2010

Еще по теме 1. История науки. Предмет экология:

  1. I. Вызовы политическому и проблемы российской политической философии и науки
  2. 1. История науки. Предмет экология
  3. § 2. Связь педагогики с другими науками и ее структура
  4. Система педагогических наук
  5. 1.4. Связь педагогической науки с другими науками
  6. Предмет, методы, этапы и задачи социальной экологии
  7. История взаимоотношений человека и природы
  8. Л. П. Огурцов Образы науки в буржуазном общественном сознании
  9. ЧИКАГСКАЯ ШКОЛА политической науки, ее роль и значение
  10. Критические замечания: Социальная наука, история и география
  11. ГЛАВА I СОВРЕМЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ: НАУКА ИЛИ МИРОВОЗЗРЕНИЕ?
  12. Глава 1 Определение экологии как науки
  13. Предмет экологии
  14. Введение Предмет экологии человека
  15. Что такое экология? Предмет экологии. Экология как научная дисциплина
  16. Краткая история экологического знания
  17. 10.2. Язык географической науки
  18. ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА (взгляды антропологов)
  19. Эпилог. Будущее гуманитарной истории как науки
  20. Педагогика как наука и искусство. Функции и задачи педагогики. Категориальный аппарат педагогической науки. Состав и система педагогических наук