>>

Кошкина Елена Анатольевна. РАЗВИТИЕ ТЕРМИНОЛОГИИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ДИДАКТИКИ (НАЧАЛО XVIII - НАЧАЛО XX ВВ.). Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Санкт Петербург.. 2016

13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования. Цель исследования - осуществить концептуальный анализ становления и развития терминологии отечественной дидактики и выявить основные тенденции.

| >>
ГЛАВА 1. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
ГЛАВА 2. КОНЦЕПЦИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ТЕРМИНОЛОГИИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ДИДАКТИКИ
ГЛАВА 3. СТАТИСТИЧЕСКИЙ И СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИЗМЕНЕНИЯ СТРУКТУРЫ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ (НАЧАЛО XVIII - НАЧАЛО XX ВВ.)
ГЛАВА 4. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ТЕРМИНОЛОГИИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ДИДАКТИКИ

Книги и учебники по дисциплине Общая педагогика:

  1. Измерова Ясина Евгеньевна. ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ (на материале образовательных учреждений) - 2015 год
  2. НЕФЁДОВА Наталья Владимировна. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЁЖНЫХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - 2015 год
  3. Никитина Мария Александровна. КЕЙС КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ В УСЛОВИЯХ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ - 2014 год
  4. Подласый И.П.. Педагогика. Новый курс. Книга 1. Общие основы. Процесс обучения - 2010 год
  5. Беспалько В.П.. Природосообразная педагогика. М.: Народное образование, 512 с. - 2008 год
  6. Плигин А. А.. Личностно-ориентированное образование: история и практика. Монография. — М.: «КСП+», 432 с. - 2003 год