Петров Дмитрий Сергеевич Политические взгляды Л.Н. Толстого 1840-х - 1850-х годов Алтайский государственный университет, Барнаул
Величина Л.Н. Толстого как политического мыслителя может быть соизмерима лишь с его творческой жизнью - богатой и неоднозначной, соединяющей собой два столетия. Привлекает внимание разносторонность точек зрения на процесс обогащения философии этого великого национального мыслителя, а ее углубленное изучение порождает множество вопросов.
Под воздействием каких факторов (внешних и внутренних) сформировались основные положения толстовства? Что послужило, в конечном итоге, катализатором генезиса идей, опередивших время и способных спустя десятилетия влиять на мировую историю? Насколько высок и актуален потенциал политической философии Л.Н. Толстого, чтобы стать основой мировоззрения современного человека? Приблизиться к ответам на эти глобальные и иные, более частные, вопросы, может способствовать, на наш взгляд, исследовательский анализ процесса формирования и эволюции политических взглядов самого мыслителя. В связи с решением этой задачи представляется необходимым рассматривать биографию Л.Н. Толстого в совокупности с оценкой основных творческих достижений мыслителя на каждом этапе его жизнедеятельности, а также с учетом внешнего политического фона, которым служит история имперской России рассматриваемого периода. Наша работа значительно упрощена тем, что источниковая база, которую составляют дневники, письма, философские, публицистические и иные сочинения полностью опубликованы, а хроника жизни и творчества Л.Н. Толстого описана чуть ли не по минутам.Для понимания тенденций развития политической мысли философа необходимо выяснить ее мировоззренческие истоки. Биограф писателя и его современник Н. Гусев отмечает, что уже с 15 лет Л.Н. Толстой стал читать философские произведения западных авторов. Первым его увлекает Ж.-Ж. Руссо. Все собрание сочинений швейцарского философа он неоднократно перечитывал. Об этом своем юношеском увлечении вспоминал Толстой в беседе с Н.
Гусевым: «я более чем восхищался им, - я боготворил его. В 15 лет я, вместо креста, носил медальон с его портретом. Многие страницы его так близки мне, что мне кажется, я сам написал их» [1, с. 59-60]. Ко времени поступления в Казанский университет на отделение арабско-турецкой словесности философского факультета Лев Толстой был уже начитанным, достаточно образованным и воспитанным молодым человеком.По свидетельству Н.П. Загоскина, уже учась в университете, в «зимний сезон 1844-45 гг., ... Лев Николаевич Толстой стал уже выезжать в свет. Балы то у губернатора, то у предводителя,... частные танцевальные вечера, маскарады в дворянском собрании, спектакли, живые картины, концерты беспрерывною цепью следовали одни за другими. Казанские старожилы помнят его (Л.Н. Толстого) на всех балах, вечерах и великосветских собраниях» [2, с. 73]. Такая бурная жизнь негативным образом повлияла на успеваемость студента Толстого. В университете его оставляют на второй год. После этого инцидента в августе 1845 года Л.Н. Толстой подал Прошение на имя проректора Казанского университета К.К. Фойгта о переходе на юридический факультет, которое было удовлетворено. В письме Т.А. Ергольской от 25.28 августа 1845 года Толстой объясняет мотивы перевода на другой факультет тем, что «... применение этой (юридической) науки легче и более подходящее к нашей частной жизни, нежели другие» [3, с. 11]. Примечательно, что в этом письме впервые упоминалось о зародившемся у Л.Н. Толстого неприязненном отношении к государственной службе. После встречи со своим братом Николаем Николаевичем Толстым, проходящим воинскую службу на Кавказе, Лев Толстой пишет Ергольской: «Бедный малый, ему плохо в лагере. А товарищи его.Бог мой! что за грубые люди. Как посмотришь на эту лагерную жизнь, получишь отвращение к военной службе» [3, с. 12].
Определенную роль в формировании оппозиционных политических взглядов молодого Толстого сыграли такие, прогрессивно настроенные профессора и преподаватели Казанского университета, как Н.П.
Лобачевский, А.Р. Станиславский и, в особенности, Д.И. Мейер, который, невзирая на строжайшей правительственный запрет касаться в учебных заведениях «крестьянского вопроса» смело обличал в своих талантливых лекциях крепостничество наряду с другими пороками самодержавия [4, с. 24]. Именно по заданию этого наставника Толстой предпринял попытку сравнить «Наказа» Екатерины II с трактатом Ш. Монтескье «О духе законов». Черновой вариант его студенческой работы сохранился в одном из ранних дневников мыслителя. В какой-то степени начало было символичным: первый писательский опыт в жанре публицистики носил исключительно политологический характера.Буквально с первых строк этого аналитического рассуждения начинающий публицист обозначил свое авторское отношение к политике императорской власти. «Она (Екатерина II) республиканские идеи, - писал Толстой, - заимствованные большей частью от Montescuieu [т.е. Монтескье], употребляла как средство для оправдания деспотизма, но большей частью неудачно» [5, с. 27]. И далее последовала характерная реплика: «Наказ» «принес больше славы Екатерине, чем пользы России» [5, с. 28]. Положив на чаши весов, с одной стороны, идеи эпохи Просвещения и свое императорское тщеславие, с другой, государыня приумножила последнее. Такой делает общий вывод Л.Н. Толстой.
Довольно четко прослеживается отношение юного графа к общеполитической ситуации в стране. «В нашем отечестве, — писал Толстой, — земледелие и торговля процветать не могут до тех пор, покуда будет существовать рабство» [5, с. 19]. Не меньшим злом, по Толстому, является самодержавный деспотизм, критике которого он стал уделять особое внимание. Весьма интересным представляется комментарий Толстого насчет екатерининской концепции самодержавия. «Чрезвычайно странны многие мысли Екатерины, - замечает автор студенческой работы, - она постоянно хочет доказать, что хотя монарх не ограничен ничем внешним, он ограничен своею совестью; но ежели монарх признал себя, вопреки всем естественным законам, неограниченным, то уже у него нет coвести, и он ограничивает себя тем, чего у него нет» [5, с.
21]. Основа власти современного государства - насилие, утверждает Лев Толстой, а свое существование деспотическая власть обеспечивает исключительно благодаря насилию. В России она враждебна истинному просвещению, так как стремится «расстояние между самодержцем и народом ... сделать как можно больше» [5, с. 26]. Что же касается роли народа в таком государстве, то граждане его, «не имея участия в правлении ... не имеют желания быть ему полезными и еще более жертвовать общему частным» [5, с. 26].Рассуждения Л.Н. Толстого о форме правление не лишено и определенных предвзятостей. Являясь потомком знатного дворянского рода, он отмечает высокую роль аристократии, призванной сдерживать власть монарха и не допускать деспотических злоупотреблений ею [4, с. 27]. В России же, по его мнению, дворянская аристократия, «аристократия рода», утратила свое положение и исчезает «по причине бедности», вследствие того, что «благородные стыдились заниматься торговлею». «Дай бог, — восклицает Толстой, — чтобы в наше время благородные поняли свое высокое назначение, которое состоит единственно в том, чтобы усилиться» [5, с. 21]. Безусловно, эти рассуждения были навеяны не только воспитанием и образованностью графа, но и объективная реальность военно-бюрократического режима Николая I давала плодотворную почву для такого рода размышлений. Чтение же им в этот период произведений французских просветителей, и в особенности сочинений Руссо, лишь усиливало критическую направленность размышлений молодого Толстого о русских общественногосударственных отношениях, столь осязательно подтверждавших слова Руссо из «Общественного договора» о том, что человек всюду в оковах [4, с. 27]. В это же время зреет план «Романа о русском помещике», в дневниковой записи он так определил политическую направленность своего замысла: «В романе своем я изложу зло Правления русского, и ежели найду его удовлетворительным, то посвящу остальную жизнь на составление плана аристократического, соединенного с монархическим, правления, на основании существующих выборов» [4, с.
137].Итак, начало формирования собственно политических взглядов молодого Л.Н. Толстого можно хронологически относить к середине 1840-х гг., когда юный граф пытался начать самостоятельную жизнь в качестве студента. Этот же период в истории России можно считать и переломным для формирования в целом отечественной политической мысли, он ознаменован глубочайшим кризис консервативной политики николаевского режима в Российской империи, а в Европе нарастанием признаков предреволюционной «бури».
Немаловажную роль в становлении политических взглядов Толстого сыграла Крымская война 1853—1856 гг. Являясь ее непосредственным участником, одним из героических защитников Севастополя, Толстой лично убедился в полной несостоятельности не только внешней политики правительства, но и всей государственной системы, всего общественного уклада царизма [4, с. 28]. «Россия или должна пасть или совершенно преобразоваться» [6, с. 31], — к такому выводу приходит Толстой уже в первые дни Крымской кампании. Бесчинство офицеров, беспомощность солдат заставляют его задуматься над причинами такого положения. Свои рассуждения Толстой оформил в виде «Проекта о переформировании армии». Как отмечает В.В. Ячевский, «непосредственным толчком к его созданию послужила смерть Николая I в феврале 1855 г.» [4, с. 28]. Как и многие другие передовые люди России, Толстой ожидал, что с новым императорам страна вступит на путь политических реформ, и 1 марта, в день присяги новому императору, он записывает в дневнике: «Великие перемены ожидают Россию. Нужно трудиться и мужаться, чтобы участвовать в этих важных минутах в жизни России» [4, с. 37]. И стремлением быть максимально полезным своему отечеству и объясняется появление толстовского «Проекта о переформировании армии», носящего резко обличительный характер. В нем Толстой подвергает критике порядки, царившие в николаевской армии. Данный проект не получил широкой общественной огласки и более того — не был закончен Толстым и лишь случайно уцелел в его бумагах.
Однако для уяснения идейной эволюции Толстого этот документ представляет исключительный интерес, свидетельствуя об укреплении его политической позиции.На материале военного быта Толстой рисует страшную картину самодержавно-крепостнических порядков в стране. В России, пишет он, столь могущественной своей материальной силой и силой своего духа, нет войска, а есть «толпы угнетенных дисциплинированных рабов, повинующихся грабителям и наемникам. Толпы эти не войско, потому что в нашем войске нет ни преданности ... вере, к царю и отечеству, слова, которыми так часто злоупотребляют, ни рыцарской отваги, ни военной чести, а есть с одной стороны — дух терпения и подавленного ропота, с другой дух жестокости, угнетения и лихоимства» [7, с. 291].
Бесправие и произвол, отмечает писатель, приводят солдат к озлоблению и отчаянию. Зная, что его обкрадывают, солдат ко всем начальникам испытывает чувство «подавленной нелюбви и презрения». Солдат полон ненависти к своим командирам. Он ненавидит их иногда более, чем врага. Зародыш чувства мщения есть в душе каждого из них, пишет Толстой о солдатах, «но оно слишком глубоко подавлено угнетением и мыслью о невозможности осуществить его, чтобы обнаруживаться. Но, боже! какие ужасы готовит оно отечеству, когда каким-нибудь случаем уничтожится эта невозможность!» [8, с. 287]. Из источника отчетливо видна острая оппозиционность Толстого, его оценка упадку абсолютно самодержавной системы, и ее главного основания - армии.
К этому же периоду относятся толстовские «статьи о военноуголовном законодательстве» по своему обличительному характеру не уступающие предыдущим источникам. Дополняет картину мысли Л.Н. Толстого этого времени художественно-публицистические «Севастопольские рассказы». Не случайно те противосистемные настроения, которым они были проникнуты, дали повод властям заподозрить писателя чуть ли не в антиправительственной пропаганде. «Я, кажется, сильно на примете у синих за свои статьи, — отмечает Толстой в дневнике, узнав о цензурных гонениях, которым, в частности, подвергался рассказ «Севастополь в мае». — Желаю, впрочем, чтобы всегда Россия имела таких нравственных писателей; но сладеньким уж я никак не могу быть» [5, с. 60].
Крымская война не только самым непосредственным образом повлияла на мировоззрение мыслителя, но и свела Л.Н. Толстого с людьми близкими по духу. Особо следует отметить знакомство с П.В. Анненковым и А.А. Бакуниным, братом знаменитого бунтаря. Существует гипотеза, что именно Л.Н. Толстой, использовал удобный случай на приеме у императора, когда Александр II был под положительным впечатлением от его повести «Детство», и «напомнил о «шлис- сельбургском пленнике»», попросив заменить заточение в одиночной камере на сибирскую ссылку для «апостола анархии» М.А. Бакунина [9, с. 31]. Такой поступок явно свидетельствовал о глубоком сочувствии гению Бакунина, который был вынужден находиться в неволе за свое свободолюбие. Нельзя сказать, что граф Толстой полностью разделял идеи бакунизма, впрочем как и иных течений общественнополитической мысли того времени, но именно они импонировали ему своей дерзостью, бескомпромиссностью, оппозиционностью существующему политическому режиму, острое неприятие которого крепло изо дня в день.
Начало второй половина XIX в. известно истории активным обсуждением вопроса об отмене крепостного право. Так, 31 августа 1858 г. Александра II выступая перед представителями московского дворянства, приписывал инициативу освобождения крестьян правительству. Не остался в стороне от дискуссий по данному вопросу и Л.Н. Толстой в «Записке о дворянстве», поводом к написанию которой послужила речь императора [4, с. 32], мыслитель со всей резкостью восстает против подобных утверждений. Не правительство, заявляет Толстой, подняло вопрос об освобождении крестьян. Правительство, наоборот, «всегда давило этот вопрос» и теперь «ставит непреодолимые преграды его разрешению» [7, с. 270]. «Только одно дворянство, — писал он в своей «Записке», — со времен Екатерины готовило этот вопрос и в литературе, и в тайных и не тайных обществах, и словом, и делом. Одно оно посылало в 25 и 48 годах, и во все царствование Николая, за осуществление этой мысли своих мучеников в ссылки и на виселицы, и несмотря на все противодействие правительства, поддержало эту мысль в обществе и дало ей созреть так, что нынешнее слабое правительство не нашло возможным более подавлять ее» [7, с. 267—268].
Сам Толстой еще в 1856 г. осознавал «немощность» верховной власти в деле отмены крепостного права и предпринял попытку освобождения крестьян. Графа постигла неудача в решении данной проблемы. Изложенный крепостным план передачи им земли, не получил отклика по причине банального страха быть обманутыми барином. Наглядно и живописно эти события отражены в повести Л.Н. Толстого «Утро помещика».
Последующие рассуждения над проблемой взаимодействия помещик - крестьянин привели мыслителя к идее, что их противоречия кроются не в социально-экономическом противопоставлении их статусов, а в духовных факторах, источник проблемы - неравенство образования. До тех пор, пока не будет достигнуто равенство в образовании, не бывать, по его мнению, «и лучшему государственному устройству» [10, с. 414]. «Общественное зло, которое у нас в привычку вошло сознавать и называть разными именами, большею частью насилием, деспотизмом, что это такое, — писал Толстой, — как не насилие преобладающего невежества. Насилие не может быть сделано одним человеком над многими, а только преобладающим большинством, единомышленным в невежестве» [10, с. 329].
Несомненно, что убежденность, с какой Толстой отстаивал и развивал эту идею, во многом была подкреплена беседой с французским политическим деятелем, видным теоретиком анархизма П.-Ж. Прудоном в апреле 1860 г. Именно в нем, как вспоминал впоследствии сам Толстой, он нашел особенное сочувствие и одобрение своей вере в то, что «без образования народа никакое государственное устройство не может быть прочно» [8, с. 405]. И, как известно, рассуждения Л.Н. Толстого вылились в активную педагогическую деятельность 60-х годов.
С нашей точки зрения, с осознание Л.Н. Толстым причин общественных противоречий, заложенных в различных культурнообразовательных уровнях крестьян и дворянства, заканчивается начальный этап формирования политических взглядов философа. Накопленный на данный момент жизненный и творческий опыт мыслителя, способствовал формированию собственной позиции по наиболее сущностным вопросам развития российского государства и общества, а это, в свою очередь, давало возможность для целенаправленной, и весьма удачной реализации своих замыслов, что подтверждает сама история.
Библиографический список
1. Островский А. Г. Молодой Толстой. В записках современников. М.: «Аграф», 1999. 320 с.
2. Бирюков П.И. Биография Л.Н. Толстого (книга первая). М.: «Алгоритм», 2000. 528 с.
3. Толстой Л.Н. Письма 1844-1855 гг. // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1935г Т. 59.
4. Ячевский В.В. Общественно-политические и правовые взгляды Л.Н. Толстого. Воронеж, 1983. 168 с.
5. Толстой Л.Н. Дневники 1847-1854 гг. // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1937а Т. 46.
6. Толстой Л.Н. Дневники и записные книжки 1854-1857 гг. // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1937б Т. 47.
7. Толстой Л.Н. Произведения севастопольского периода. Утро помещика // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1935б Т. 4.
8. Толстой Л.Н. Произведения 1852-1856 гг. // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1935а Т. 3.
9. Должиков В.А. М.А. Бакунин и Сибирь (1857 - 1861 гг.). Новосибирск, 1993. 152 с.
10. Толстой Л.Н. Письма 1856-1862 гг. // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1949 Т. 60.
Еще по теме Петров Дмитрий Сергеевич Политические взгляды Л.Н. Толстого 1840-х - 1850-х годов Алтайский государственный университет, Барнаул:
- РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ
- § 1. «Свобода есть право делать все, что дозволено законами» (политические взгляды Шарля Монтескьё)
- §1. Политическая борьба за объединение Южной Африки в 70-х годах XX века
- Социально-политические взгляды
- О ВУЛЬГАРНЫХ ТЕНДЕНЦИЯХ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ
- Участие женщин в политике Модели голосования и политические взгляды
- § 1. Верховная Власть в политических традициях эллинизма и Древнего Рима. Формирование и основные черты имперской государственности
- ПОЛИТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ КАЛЬВИНА
- БОРЬБА ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ США В 1820 — 1840 ГОДАХ
- Николай Сергеевич Трубецкой. Взгляд на русскую историю не с Запада, а с Востока, 1999
- Назаренко Евгений Юрьевич. Князь Александр Николаевич Голицын: общественно-политические взгляды и государственная деятельность., 2014
- Глава 2. Тайна иконы Андрея Рублева «Пресвятая Троица»
- ПРОБЛЕМА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ РОССИИ И ЗАПАДА В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ И.А. ИЛЬИНА Фёдорова Е.В. (Москва)
- Проблемы политической активности населения (региональный аспект)41 Бакал Анастасия Юрьевна студентка Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, Саратов, Россия E-mail: yozha@email.ru
- Миф как элемент манипулятивного воздействия СМИ на политические процессы в обществе Кошелева Татьяна Николаевна кандидат социологических наук Саратовский государственный университет, Саратов, Россия E-mail: manolis@list.ru
- УДК 339.138 А. П. Муратов (Ульяновск, Ульяновский государственный университет, научный руководитель - д.п.н., профессор Н.В. Дергунова) ФОРМЫ РАБОТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ «ЕДИНАЯ РОССИЯ» С ИНСТИТУТАМИ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА (НА ПРИМЕРЕ РАБОТЫ СО СТОРОННИКАМИ ПАРТИИ)
- УДК 331.108 Касабуцкая М.С. (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет, научный руководитель - д.с.н., профессор А.В.Петров) ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В РОССИИ
- Петров Дмитрий Сергеевич Политические взгляды Л.Н. Толстого 1840-х - 1850-х годов Алтайский государственный университет, Барнаул
- Речков Максим Сергеевич Анализ концепции критически мыслящей личности П.Л. Лаврова Алтайский государственный университет, Барнаул
- ВЛИЯНИЕ КОНФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ НА ПОЛИТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ ЛИЧНОСТИ О. М. Горбунова, В. П. Андронов Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва, г. Саранск, Республика Мордовия, Россия