<<
>>

Петров Дмитрий Сергеевич Политические взгляды Л.Н. Толстого 1840-х - 1850-х годов Алтайский государственный университет, Барнаул

Величина Л.Н. Толстого как политического мыслителя может быть соизмерима лишь с его творческой жизнью - богатой и неодно­значной, соединяющей собой два столетия. Привлекает внимание раз­носторонность точек зрения на процесс обогащения философии этого великого национального мыслителя, а ее углубленное изучение поро­ждает множество вопросов.

Под воздействием каких факторов (внеш­них и внутренних) сформировались основные положения толстовства? Что послужило, в конечном итоге, катализатором генезиса идей, опе­редивших время и способных спустя десятилетия влиять на мировую историю? Насколько высок и актуален потенциал политической фило­софии Л.Н. Толстого, чтобы стать основой мировоззрения современ­ного человека? Приблизиться к ответам на эти глобальные и иные, более частные, вопросы, может способствовать, на наш взгляд, иссле­довательский анализ процесса формирования и эволюции политиче­ских взглядов самого мыслителя. В связи с решением этой задачи представляется необходимым рассматривать биографию Л.Н. Толстого в совокупности с оценкой основных творческих достижений мыслите­ля на каждом этапе его жизнедеятельности, а также с учетом внешнего политического фона, которым служит история имперской России рас­сматриваемого периода. Наша работа значительно упрощена тем, что источниковая база, которую составляют дневники, письма, философ­ские, публицистические и иные сочинения полностью опубликованы, а хроника жизни и творчества Л.Н. Толстого описана чуть ли не по ми­нутам.

Для понимания тенденций развития политической мысли фило­софа необходимо выяснить ее мировоззренческие истоки. Биограф писателя и его современник Н. Гусев отмечает, что уже с 15 лет Л.Н. Толстой стал читать философские произведения западных авторов. Первым его увлекает Ж.-Ж. Руссо. Все собрание сочинений швейцар­ского философа он неоднократно перечитывал. Об этом своем юноше­ском увлечении вспоминал Толстой в беседе с Н.

Гусевым: «я более чем восхищался им, - я боготворил его. В 15 лет я, вместо креста, но­сил медальон с его портретом. Многие страницы его так близки мне, что мне кажется, я сам написал их» [1, с. 59-60]. Ко времени поступле­ния в Казанский университет на отделение арабско-турецкой словес­ности философского факультета Лев Толстой был уже начитанным, достаточно образованным и воспитанным молодым человеком.

По свидетельству Н.П. Загоскина, уже учась в университете, в «зимний сезон 1844-45 гг., ... Лев Николаевич Толстой стал уже выез­жать в свет. Балы то у губернатора, то у предводителя,... частные тан­цевальные вечера, маскарады в дворянском собрании, спектакли, жи­вые картины, концерты беспрерывною цепью следовали одни за дру­гими. Казанские старожилы помнят его (Л.Н. Толстого) на всех балах, вечерах и великосветских собраниях» [2, с. 73]. Такая бурная жизнь негативным образом повлияла на успеваемость студента Толстого. В университете его оставляют на второй год. После этого инцидента в августе 1845 года Л.Н. Толстой подал Прошение на имя проректора Казанского университета К.К. Фойгта о переходе на юридический фа­культет, которое было удовлетворено. В письме Т.А. Ергольской от 25.28 августа 1845 года Толстой объясняет мотивы перевода на дру­гой факультет тем, что «... применение этой (юридической) науки лег­че и более подходящее к нашей частной жизни, нежели другие» [3, с. 11]. Примечательно, что в этом письме впервые упоминалось о заро­дившемся у Л.Н. Толстого неприязненном отношении к государствен­ной службе. После встречи со своим братом Николаем Николаевичем Толстым, проходящим воинскую службу на Кавказе, Лев Толстой пи­шет Ергольской: «Бедный малый, ему плохо в лагере. А товарищи его.Бог мой! что за грубые люди. Как посмотришь на эту лагерную жизнь, получишь отвращение к военной службе» [3, с. 12].

Определенную роль в формировании оппозиционных политиче­ских взглядов молодого Толстого сыграли такие, прогрессивно на­строенные профессора и преподаватели Казанского университета, как Н.П.

Лобачевский, А.Р. Станиславский и, в особенности, Д.И. Мейер, который, невзирая на строжайшей правительственный запрет касаться в учебных заведениях «крестьянского вопроса» смело обличал в своих талантливых лекциях крепостничество наряду с другими пороками самодержавия [4, с. 24]. Именно по заданию этого наставника Толстой предпринял попытку сравнить «Наказа» Екатерины II с трактатом Ш. Монтескье «О духе законов». Черновой вариант его студенческой ра­боты сохранился в одном из ранних дневников мыслителя. В какой-то степени начало было символичным: первый писательский опыт в жан­ре публицистики носил исключительно политологический характера.

Буквально с первых строк этого аналитического рассуждения начинающий публицист обозначил свое авторское отношение к поли­тике императорской власти. «Она (Екатерина II) республиканские идеи, - писал Толстой, - заимствованные большей частью от Montescuieu [т.е. Монтескье], употребляла как средство для оправда­ния деспотизма, но большей частью неудачно» [5, с. 27]. И далее по­следовала характерная реплика: «Наказ» «принес больше славы Екате­рине, чем пользы России» [5, с. 28]. Положив на чаши весов, с одной стороны, идеи эпохи Просвещения и свое императорское тщеславие, с другой, государыня приумножила последнее. Такой делает общий вы­вод Л.Н. Толстой.

Довольно четко прослеживается отношение юного графа к об­щеполитической ситуации в стране. «В нашем отечестве, — писал Толстой, — земледелие и торговля процветать не могут до тех пор, покуда будет существовать рабство» [5, с. 19]. Не меньшим злом, по Толстому, является самодержавный деспотизм, критике которого он стал уделять особое внимание. Весьма интересным представляется комментарий Толстого насчет екатерининской концепции самодержа­вия. «Чрезвычайно странны многие мысли Екатерины, - замечает автор студенческой работы, - она постоянно хочет доказать, что хотя монарх не ограничен ничем внешним, он ограничен своею совестью; но ежели монарх признал себя, вопреки всем естественным законам, неограни­ченным, то уже у него нет coвести, и он ограничивает себя тем, чего у него нет» [5, с.

21]. Основа власти современного государства - наси­лие, утверждает Лев Толстой, а свое существование деспотическая власть обеспечивает исключительно благодаря насилию. В России она враждебна истинному просвещению, так как стремится «расстояние между самодержцем и народом ... сделать как можно больше» [5, с. 26]. Что же касается роли народа в таком государстве, то граждане его, «не имея участия в правлении ... не имеют желания быть ему по­лезными и еще более жертвовать общему частным» [5, с. 26].

Рассуждения Л.Н. Толстого о форме правление не лишено и оп­ределенных предвзятостей. Являясь потомком знатного дворянского рода, он отмечает высокую роль аристократии, призванной сдерживать власть монарха и не допускать деспотических злоупотреблений ею [4, с. 27]. В России же, по его мнению, дворянская аристократия, «аристо­кратия рода», утратила свое положение и исчезает «по причине бедно­сти», вследствие того, что «благородные стыдились заниматься тор­говлею». «Дай бог, — восклицает Толстой, — чтобы в наше время благородные поняли свое высокое назначение, которое состоит един­ственно в том, чтобы усилиться» [5, с. 21]. Безусловно, эти рассужде­ния были навеяны не только воспитанием и образованностью графа, но и объективная реальность военно-бюрократического режима Николая I давала плодотворную почву для такого рода размышлений. Чтение же им в этот период произведений французских просветителей, и в осо­бенности сочинений Руссо, лишь усиливало критическую направлен­ность размышлений молодого Толстого о русских общественно­государственных отношениях, столь осязательно подтверждавших слова Руссо из «Общественного договора» о том, что человек всюду в оковах [4, с. 27]. В это же время зреет план «Романа о русском поме­щике», в дневниковой записи он так определил политическую направ­ленность своего замысла: «В романе своем я изложу зло Правления русского, и ежели найду его удовлетворительным, то посвящу осталь­ную жизнь на составление плана аристократического, соединенного с монархическим, правления, на основании существующих выборов» [4, с.

137].

Итак, начало формирования собственно политических взглядов молодого Л.Н. Толстого можно хронологически относить к середине 1840-х гг., когда юный граф пытался начать самостоятельную жизнь в качестве студента. Этот же период в истории России можно считать и переломным для формирования в целом отечественной политической мысли, он ознаменован глубочайшим кризис консервативной полити­ки николаевского режима в Российской империи, а в Европе нараста­нием признаков предреволюционной «бури».

Немаловажную роль в становлении политических взглядов Тол­стого сыграла Крымская война 1853—1856 гг. Являясь ее непосредст­венным участником, одним из героических защитников Севастополя, Толстой лично убедился в полной несостоятельности не только внеш­ней политики правительства, но и всей государственной системы, все­го общественного уклада царизма [4, с. 28]. «Россия или должна пасть или совершенно преобразоваться» [6, с. 31], — к такому выводу при­ходит Толстой уже в первые дни Крымской кампании. Бесчинство офицеров, беспомощность солдат заставляют его задуматься над при­чинами такого положения. Свои рассуждения Толстой оформил в виде «Проекта о переформировании армии». Как отмечает В.В. Ячевский, «непосредственным толчком к его созданию послужила смерть Нико­лая I в феврале 1855 г.» [4, с. 28]. Как и многие другие передовые люди России, Толстой ожидал, что с новым императорам страна вступит на путь политических реформ, и 1 марта, в день присяги новому импера­тору, он записывает в дневнике: «Великие перемены ожидают Россию. Нужно трудиться и мужаться, чтобы участвовать в этих важных мину­тах в жизни России» [4, с. 37]. И стремлением быть максимально по­лезным своему отечеству и объясняется появление толстовского «Про­екта о переформировании армии», носящего резко обличительный ха­рактер. В нем Толстой подвергает критике порядки, царившие в нико­лаевской армии. Данный проект не получил широкой общественной огласки и более того — не был закончен Толстым и лишь случайно уцелел в его бумагах.

Однако для уяснения идейной эволюции Толсто­го этот документ представляет исключительный интерес, свидетельст­вуя об укреплении его политической позиции.

На материале военного быта Толстой рисует страшную картину самодержавно-крепостнических порядков в стране. В России, пишет он, столь могущественной своей материальной силой и силой своего духа, нет войска, а есть «толпы угнетенных дисциплинированных ра­бов, повинующихся грабителям и наемникам. Толпы эти не войско, потому что в нашем войске нет ни преданности ... вере, к царю и оте­честву, слова, которыми так часто злоупотребляют, ни рыцарской от­ваги, ни военной чести, а есть с одной стороны — дух терпения и по­давленного ропота, с другой дух жестокости, угнетения и лихоимства» [7, с. 291].

Бесправие и произвол, отмечает писатель, приводят солдат к оз­лоблению и отчаянию. Зная, что его обкрадывают, солдат ко всем на­чальникам испытывает чувство «подавленной нелюбви и презрения». Солдат полон ненависти к своим командирам. Он ненавидит их иногда более, чем врага. Зародыш чувства мщения есть в душе каждого из них, пишет Толстой о солдатах, «но оно слишком глубоко подавлено угнетением и мыслью о невозможности осуществить его, чтобы об­наруживаться. Но, боже! какие ужасы готовит оно отечеству, когда каким-нибудь случаем уничтожится эта невозможность!» [8, с. 287]. Из источника отчетливо видна острая оппозиционность Толстого, его оценка упадку абсолютно самодержавной системы, и ее главного ос­нования - армии.

К этому же периоду относятся толстовские «статьи о военно­уголовном законодательстве» по своему обличительному характеру не уступающие предыдущим источникам. Дополняет картину мысли Л.Н. Толстого этого времени художественно-публицистические «Севасто­польские рассказы». Не случайно те противосистемные настроения, которым они были проникнуты, дали повод властям заподозрить писа­теля чуть ли не в антиправительственной пропаганде. «Я, кажется, сильно на примете у синих за свои статьи, — отмечает Толстой в дневнике, узнав о цензурных гонениях, которым, в частности, подвер­гался рассказ «Севастополь в мае». — Желаю, впрочем, чтобы всегда Россия имела таких нравственных писателей; но сладеньким уж я ни­как не могу быть» [5, с. 60].

Крымская война не только самым непосредственным образом повлияла на мировоззрение мыслителя, но и свела Л.Н. Толстого с людьми близкими по духу. Особо следует отметить знакомство с П.В. Анненковым и А.А. Бакуниным, братом знаменитого бунтаря. Суще­ствует гипотеза, что именно Л.Н. Толстой, использовал удобный слу­чай на приеме у императора, когда Александр II был под положитель­ным впечатлением от его повести «Детство», и «напомнил о «шлис- сельбургском пленнике»», попросив заменить заточение в одиночной камере на сибирскую ссылку для «апостола анархии» М.А. Бакунина [9, с. 31]. Такой поступок явно свидетельствовал о глубоком сочувст­вии гению Бакунина, который был вынужден находиться в неволе за свое свободолюбие. Нельзя сказать, что граф Толстой полностью раз­делял идеи бакунизма, впрочем как и иных течений общественно­политической мысли того времени, но именно они импонировали ему своей дерзостью, бескомпромиссностью, оппозиционностью сущест­вующему политическому режиму, острое неприятие которого крепло изо дня в день.

Начало второй половина XIX в. известно истории активным об­суждением вопроса об отмене крепостного право. Так, 31 августа 1858 г. Александра II выступая перед представителями московского дво­рянства, приписывал инициативу освобождения крестьян правительст­ву. Не остался в стороне от дискуссий по данному вопросу и Л.Н. Тол­стой в «Записке о дворянстве», поводом к написанию которой послу­жила речь императора [4, с. 32], мыслитель со всей резкостью восстает против подобных утверждений. Не правительство, заявляет Толстой, подняло вопрос об освобождении крестьян. Правительство, наоборот, «всегда давило этот вопрос» и теперь «ставит непреодолимые прегра­ды его разрешению» [7, с. 270]. «Только одно дворянство, — писал он в своей «Записке», — со времен Екатерины готовило этот вопрос и в литературе, и в тайных и не тайных обществах, и словом, и делом. Од­но оно посылало в 25 и 48 годах, и во все царствование Николая, за осуществление этой мысли своих мучеников в ссылки и на виселицы, и несмотря на все противодействие правительства, поддержало эту мысль в обществе и дало ей созреть так, что нынешнее слабое прави­тельство не нашло возможным более подавлять ее» [7, с. 267—268].

Сам Толстой еще в 1856 г. осознавал «немощность» верховной власти в деле отмены крепостного права и предпринял попытку осво­бождения крестьян. Графа постигла неудача в решении данной про­блемы. Изложенный крепостным план передачи им земли, не получил отклика по причине банального страха быть обманутыми барином. Наглядно и живописно эти события отражены в повести Л.Н. Толстого «Утро помещика».

Последующие рассуждения над проблемой взаимодействия по­мещик - крестьянин привели мыслителя к идее, что их противоречия кроются не в социально-экономическом противопоставлении их стату­сов, а в духовных факторах, источник проблемы - неравенство образо­вания. До тех пор, пока не будет достигнуто равенство в образовании, не бывать, по его мнению, «и лучшему государственному устройству» [10, с. 414]. «Общественное зло, которое у нас в привычку вошло соз­навать и называть разными именами, большею частью насилием, дес­потизмом, что это такое, — писал Толстой, — как не насилие преобла­дающего невежества. Насилие не может быть сделано одним челове­ком над многими, а только преобладающим большинством, еди­номышленным в невежестве» [10, с. 329].

Несомненно, что убежденность, с какой Толстой отстаивал и развивал эту идею, во многом была подкреплена беседой с француз­ским политическим деятелем, видным теоретиком анархизма П.-Ж. Прудоном в апреле 1860 г. Именно в нем, как вспоминал впоследствии сам Толстой, он нашел особенное сочувствие и одобрение своей вере в то, что «без образования народа никакое государственное устройство не может быть прочно» [8, с. 405]. И, как известно, рассуждения Л.Н. Толстого вылились в активную педагогическую деятельность 60-х го­дов.

С нашей точки зрения, с осознание Л.Н. Толстым причин обще­ственных противоречий, заложенных в различных культурно­образовательных уровнях крестьян и дворянства, заканчивается на­чальный этап формирования политических взглядов философа. Накоп­ленный на данный момент жизненный и творческий опыт мыслителя, способствовал формированию собственной позиции по наиболее сущ­ностным вопросам развития российского государства и общества, а это, в свою очередь, давало возможность для целенаправленной, и весьма удачной реализации своих замыслов, что подтверждает сама история.

Библиографический список

1. Островский А. Г. Молодой Толстой. В записках современни­ков. М.: «Аграф», 1999. 320 с.

2. Бирюков П.И. Биография Л.Н. Толстого (книга первая). М.: «Алгоритм», 2000. 528 с.

3. Толстой Л.Н. Письма 1844-1855 гг. // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1935г Т. 59.

4. Ячевский В.В. Общественно-политические и правовые взгля­ды Л.Н. Толстого. Воронеж, 1983. 168 с.

5. Толстой Л.Н. Дневники 1847-1854 гг. // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1937а Т. 46.

6. Толстой Л.Н. Дневники и записные книжки 1854-1857 гг. // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1937б Т. 47.

7. Толстой Л.Н. Произведения севастопольского периода. Утро помещика // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1935б Т. 4.

8. Толстой Л.Н. Произведения 1852-1856 гг. // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1935а Т. 3.

9. Должиков В.А. М.А. Бакунин и Сибирь (1857 - 1861 гг.). Но­восибирск, 1993. 152 с.

10. Толстой Л.Н. Письма 1856-1862 гг. // Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. в 90-а тт. - М., 1949 Т. 60.

<< | >>
Источник: Коллектив авторов. Социально-политические и культурные проблемы совре­менности. Сборник статей. 2011

Еще по теме Петров Дмитрий Сергеевич Политические взгляды Л.Н. Толстого 1840-х - 1850-х годов Алтайский государственный университет, Барнаул:

  1. РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКИЕ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ
  2. § 1. «Свобода есть право делать все, что дозволено законами» (политические взгляды Шарля Монтескьё)
  3. §1. Политическая борьба за объединение Южной Африки в 70-х годах XX века
  4. Социально-политические взгляды
  5. О ВУЛЬГАРНЫХ ТЕНДЕНЦИЯХ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ
  6. Участие женщин в политике Модели голосования и политические взгляды
  7. § 1. Верховная Власть в политических традициях эллинизма и Древнего Рима. Формирование и основные черты имперской государственности
  8. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ КАЛЬВИНА
  9. БОРЬБА ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ США В 1820 — 1840 ГОДАХ
  10. Николай Сергеевич Трубецкой. Взгляд на русскую историю не с Запада, а с Востока, 1999
  11. Назаренко Евгений Юрьевич. Князь Александр Николаевич Голицын: общественно-политические взгляды и государственная деятельность., 2014
  12. Глава 2. Тайна иконы Андрея Рублева «Пресвятая Троица»
  13. ПРОБЛЕМА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ РОССИИ И ЗАПАДА В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ И.А. ИЛЬИНА Фёдорова Е.В. (Москва)
  14. Проблемы политической активности населения (региональный аспект)41 Бакал Анастасия Юрьевна студентка Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, Саратов, Россия E-mail: yozha@email.ru
  15. Миф как элемент манипулятивного воздействия СМИ на политические процессы в обществе Кошелева Татьяна Николаевна кандидат социологических наук Саратовский государственный университет, Саратов, Россия E-mail: manolis@list.ru
  16. УДК 339.138 А. П. Муратов (Ульяновск, Ульяновский государственный университет, научный руководитель - д.п.н., профессор Н.В. Дергунова) ФОРМЫ РАБОТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ «ЕДИНАЯ РОССИЯ» С ИНСТИТУТАМИ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА (НА ПРИМЕРЕ РАБОТЫ СО СТОРОННИКАМИ ПАРТИИ)
  17. УДК 331.108 Касабуцкая М.С. (Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет, научный руководитель - д.с.н., профессор А.В.Петров) ТРАНСФОРМАЦИЯ РОЛИ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В РОССИИ
  18. Петров Дмитрий Сергеевич Политические взгляды Л.Н. Толстого 1840-х - 1850-х годов Алтайский государственный университет, Барнаул
  19. Речков Максим Сергеевич Анализ концепции критически мыслящей личности П.Л. Лаврова Алтайский государственный университет, Барнаул
  20. ВЛИЯНИЕ КОНФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ НА ПОЛИТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ ЛИЧНОСТИ О. М. Горбунова, В. П. Андронов Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва, г. Саранск, Республика Мордовия, Россия