Поиск точек соприкосновения Только совместными усилиями.

Прежде чем можно будет смягчить какие-либо мировые проблемы в области окружающей среды и найти их разрешения, эти проблемы нужно обозначить, т.е. между кем-то и кем-то должен произойти обмен информацией.

Таким образом, коммуникация является основной структурой мирового сообщества, объединяющей взаимосвязи от индивидуаль­ного до глобального уровня. Как показали проводимые в разное время и в различных аудиториях опросы, все больше людей начи­нают понимать, что развитие систем в области средств массовой информации необходимо я для того, чтобы можно было использовать и изменять биосферную среду с целью удовлетворения челове­ческих потребностей и желаний.

Анализ деятельности СМИ убеждает, что, когда окружающая среда оказывается под угрозой, общество направляет значительный свой ресурс в области информации и коммуникации на разрешение этой проблемы. Это происходит даже при ограниченных финансо­вых возможностях. Созданная человеком искусственная и естест­венная среды так быстро ухудшились в последнее время, что разра­ботка всемирных сетей информации и коммуникации в области окружающей среды является сейчас основной задачей правительст­венных и неправительственных организаций во всем мире. И эта задача становится еще более неотложной в новом столетии, кото­рое, не успев начаться, удивляет силой природных катаклизмов: цунами и мощные штормы, снегопады в разгар лета, наводнения и засухи, лесные пожары и извержения вулканов.

Сегодня процесс социально-экономического развития нашей страны вступает в новую фазу: происходит изменение всех общест­венных структур. Наблюдается также быстрое, спонтанное переуст­ройство и становление обновленной системы средств массовой ин­формации, в которой экологическая журналистика определилась в самостоятельную подсистему и уже заявила о себе и своих проблемах.

Последние научные исследования позиционировали журнали­стику как орган социального действия, как канал социального управления, признавая ее способность влиять на динамику общест­венных процессов. В этом есть свой резон, так как особо возрастает роль журналистики в период общественных потрясений. Именно средства массовой информации приобщают огромные массы людей к анализу различных явлений и поиску путей выхода из кризиса в экономической, духовной, социальной сферах.

Изменяются не только потребности в обществе, но и сами усло­вия и способы отражения новой информационной ситуации. В ус­ловиях демократизации общества задачей СМИ перестает быть пропаганда некоей единой для всех модели жизнедеятельности в сфере экономики, политики, культуры, экологии. Критерием оцен­ки влияния СМИ на демократизацию образа жизни становится возможность выбора позиции, которая реально обеспечивается только в условиях плюрализма органов СМИ, а также характер ценностного содержания информации (пропаганда демократиче­ских ценностей во всех сферах жизни общества), свобода использо­вания СМИ как демократического института общества для выраже­ния своей активности, отстаивания своей позиции, участия в поли­тике и общественной деятельности.

Безусловно, процессы, характерные для журналистики в целом, в той же степени характерны и для экологических медиа. Им эко­логическая журналистика обязана своим появлением как самостоя­тельная подсистема. Введение в недалеком прошлом закона о печа­ти значительно ускорило процесс ломки старой системы СМИ. На­чался процесс ее разгосударствления, разветвления ее горизонталь­ной структуры.

Возьмем еще одну из современных тенденций — стремление СМИ к независимости, когда и само понятие, и организация жур­налистской деятельности за годы демократизации претерпели опре­деленные изменения. На сегодня мы имеем сложившийся социаль­но обусловленный тип вневедомственных и внеинституциональных органов информации. Трудно, но все же идет процесс формирова­ния гражданского общества, которое уже заявляет о своих правах, учится их отстаивать.

Как результат этих процессов в реальности сформировалось не­сколько форм производства информации. Учеными предпринима­ются попытки классифицировать их по тому или иному принципу. Называются клерикальная пресса, ксеропресса, бульварная, деловая пресса, рассчитанная на малый, средний и большой бизнес. Эколо­гические медиа занимают свое место в этом ряду.

Они вместе с названными группами значительно отличаются от традиционных изданий по целям, задачам, а также способам пере­дачи информации. Создаются новые модели и новые формы ком­муникации, происходят типологические изменения изданий, обу­словленные с изменением языка и стиля.

Перед практикой журналистики в целом и экологической жур­налистики в частности сегодня встает вопрос о четком определении типов и профилей изданий, радио- и телепрограмм, их специфики. При этом необходимо учитывать интерес учредителя и потребности аудитории, характеристики информации, пропорции, акценты, стили подачи ее, аргументацию, способ общения с аудиторией, оформ­ление.

Изменившиеся экономические основы деятельности редакций также не обошли стороной экопрессу. В одном случае средства мас­совой информации покупаются и перекупаются, меняя своих вла­дельцев, в других ситуациях журналистские коллективы, сумевшие стать учредителями своих изданий, пытаются удержать бразды правления и сохранить издание.

Это весьма типичный пример для настоящего времени, который говорит о том, что помимо финансовых проблем выживание изда­нию обеспечивает и коллектив единомышленников. Тем более что именно экологическая печать, взявшая к тому же на себя обязанно­сти обучения новому специальному знанию, выдвигает принципи­ально иные требования к журналистам, их сознанию, квалифика­ции. Она в определенной степени благоприятствует формированию журналистов новой фор нации.

Здесь можно говорить и о развитии в другом качестве коллек­тивной авторской журналистики. Опыт «Коммерсанта», информа­ционных агентств выходит за рамки отдельных редакционных кол­лективов. Он перерастает в видоизмененные профессиональные навыки и умения, которые необходимы любому журналисту, рабо­тающему в условиях, когда отношения внутри редакций регламен­тируются редакционным уставом, договором, Законом о печати. Нам все еще непривычно, что владелец газеты или редактор, кото­рому переданы полномочия, самостоятельно решает кадровые и финансовые вопросы, берет ответственность на себя.

Многие сотрудники, особенно принадлежащие к старому поко­лению, оказываются практически не приспособленными к работе в таких условиях. Примером может служить редакция «Зеленого мира», когда изменение технологии работы — переход на компьютерную верстку, набор — привело к уходу многих опытных журналистов.

В то же время высокий накал в обществе, а экологическая жур­налистика оказалась на самом пике страстей в силу долго сдержи­ваемой информации и свободы самовыражения, способствует более быстрой смене поколений. Гласность, отмена цензуры — бесспор­ные завоевания нашего времени.

В то же самое время в более выгодной позиции оказываются издания, сумевшие сохранить в учредителях авторский коллектив.

Все это создало принципиально новые условия для работы жур­налистов. Одновременно встала и проблема надежного информиро­вания самих журналистов, причем в экологической сфере это одна из актуальнейших проблем. Без доступа к достоверной и научно обоснованной информации, охватывающей все аспекты концепции ус­тойчивого развития, она просто не в состоянии существовать. При­чем журналисты должны иметь возможность получать и сравнивать информацию различных источников, пользоваться как общими, так и специализированными каналами. К общим отнесем созданные или реформированные агентства «Интерфакс», ИТАР-ТАСС, РИА «Но­вости», ИМА-пресс, частные агентства, которые в последние деся­тилетия доказывали свое право на поставку обществу качественной и оперативной информации. Организовались региональные агент­ства — СибИА, «Балтия». Последнее — агентство правозащитной организации, сыскавшее себе известность громкими историями до­бывания экологической информации.

Экологическая тематика все более становится государственной политикой. Достаточно вспомнить заседания всякого рода депутат­ских образований сначала в рамках Союза, а потом России, чтобы увидеть, что в борьбе за власть карта экологии разыгрывалась не один раз и практически никогда не оказывалась битой. Сегодня острота этой проблемы не прошла, поэтому у журналистов, рабо­тающих в сфере устойчивого развития, возникла необходимость регулярного контакта с разными уровнями власти. Созданные при Правительстве России разного рода подразделения, цель которых — предоставление журналистам возможности взять эксклюзивное ин­тервью у любого члена правительства, находятся в постоянном вни­мании экологических средств массовой информации.

Безусловно, ставится вопрос о создании сети компьютерных бан­ков данных для надежного информационного обеспечения журнали­стов. Экологическая тематика требует охвата огромного массива ин­формации. Эта идея как данность журналистской работы возникла в результате организации нескольких научно-практических экспедиций «Волга ХХI века» еще в 80—90-е годы прошлого века. У истоков этой работы стоял факультет журналистики Московского государственно­го университета им М В Ломоносова и такие энтузиасты как Алек­сандр Егоров, который в то время возглавлял факультетскую газету «Журналист» Именно благодаря его усилиям были подготовлены первые тематические номера этой газеты. В них, пожалуй, впервые были употреблены такие понятие, как «экология», «экологическая пе­чать», впервые выдвинута идея создания информационных банков данных, которая только сегодня начинает понемногу реализовываться.

Итак, сделан еще один шаг в развитии отечественных СМИ, подготовивший возникновение экологической журналистики. У нее уже есть своя история в несколько десятилетий. Она вобрала в себя всю сложность данного периода, который характеризуется тем, что, с одной стороны, появились издания острополитические, с другой — издания, декларирующие свою аполитичность. Среди СМИ экологического толка мы найдем и те и другие. Значительно расширилось тематическое пространство прессы, и это сказалось сразу же на экопрессе, взявшейся за разработку тем, которые до недавнего времени были за семью печатями. Скажем, проблемы захоронения радиоактивных отходов, генетически модифициро­ванные продукты, трансплантация органов.

Возникли издания, посвященные вопросам парапсихологии, аномальным явлениям, астрологии, религиозные, культовые газеты, журналы, бюллетени. Разрабатываемая ими тематика нашла отклик и в экологических изданиях. Причем пик интереса к этой тематике пришелся на рубеж веков. Примером может служить журнал «Свет» («Природа и человек»), который уделял в конце прошлого столетия и начале этого очень много внимания и места проблемам непознанного, пограничного, духовного в человеке и окружающей сре­де. Последние номера свидетельствуют о том, что журнал посте­пенно уходит от увлечения этой тематикой. Теперь он больше отве­чает своему прежнему названию, рассказывая о природе и о том, как человек на нее воздействует. Тем самым журнал сохраняет эко­логический подход как стратегическое направление деятельности издания. Это свидетельство того, что его делают профессионалы высочайшего уровня. Они остро ощущают конъюнктуру рынка и не хотят уходить из освоенной ими ниши.

Это говорит о том, что процесс становления новых СМИ проис­ходит в условиях их включения в систему рыночных отношений, следовательно, усиливается проявление товарных качеств журналист­ской информации и самих изданий. Условия конкуренции в свою очередь требуют повышения роли организаторов средств мас­совой информации, редакционных коллективов и лично каждого журналиста. Экологические СМИ все это испытывают на собствен­ном опыте, так как все они функционируют в одной нише — эко­логической — и уже тем самым задают тон конкурентного соревно­вания. Поэтому среди них идет борьба за читательский рынок, расширение сфер влияния в рамках данной ниши и на прилегающих к ней пространствах.

Особо следует отметить, что и в дальнейшем на развитие эко­логической журналистики будут влиять перемены в обществе, так как она самым непосредственным образом входит в его структуры. Поэтому ее напрямую касаются усложнение социальной структу­ры населения, появление новых социальных институтов и партий, общественных движений, процессы поляризации массового соз­нания.

Сегодня в России еще далеко не завершилось формирование системы СМИ, хотя самые сложные процессы ломки и резкого пе­реустройства уже позади. Тем не менее постоянно появляется ин­формации о переделе информационного рынка, смене владельцев изданий и телеканалов, усилении или ослаблении влияния государ­ства, наращивании капитала в информационной сфере. Это говорит о том, что все еще расширяется диапазон коммуникативного выбо­ра, многостороннего распределения информации, который затраги­вает и экопрессу. Реорганизации в государственных и обществен­ных структурах, вызвавшие еще недавно рост информационных по­токов, изменение их направленности, содержания, форм отражения действительности, в той же степени отражаются на системе эколо­гической печати, что и на других СМИ.

Экологическая печать ощущает на своей практике, что до сих пор не завершился процесс стабильного насыщения массовых рын­ков и не наладилась система гибкого приспособления к индивиду­альным требованиям отдельных потребителей. Она на основании собственного опыта пытается решать эти проблемы, формировать свои читательские рынки и работать с ними и на них.

Все эти изменения привели к необходимости более четкого оп­ределения функций СМИ. Обществом уже признается за СМИ не только функция информирования, но и функция человеческого общения как осуществление социальной связи, взаимодействия ме­жду различными социальными группами. Среди первоочередных называются функции социальной ориентации читателя, слушателя, зрителя, помогающие дать правильную оценку событий, помочь людям рационально строить свое поведение в различных сферах жизни. На первый план выдвигается функция защиты, способст­вующая созданию стабильных условий для нормального существо­вания общества в целом.

Внесла свою лепту в переосмысление функционального назначе­ния СМИ и экологическая печать. Возникнув в тот момент, когда уточняются функции СМИ, она и здесь сумела сказать свое слово. Информировать сегодня недостаточно, необходимо уже обучать, но на основе достоверного факта. Таков результат ее практической деятельности.

Безусловно, учит сегодня и деловая пресса во всем ее много­образии. Сохраняют эти позиции общественно-политические из­дания. Обучение как одна из основных функций вызвала к жизни рекреативные издания, которые включают в себя издания, спе­циализирующиеся на темах интимной жизни. Они получили на­звание эротических, хотя, по справедливому замечанию А.Г. Боча­рова, их скорее следует называть более точно — издания, цель ко­торых удовлетворить самый широкий круг приватных, интимных интересов личности. Это могут быть хобби, коллекционирование, кулинария. Журналы для семьи, семейного чтения, сделавшие своим негласным девизом постулат «Семья — защита от общества» и ставшие своеобразным укрытием от неразумных действий госу­дарства и общества, также ставят во главу угла необходимость дать минимум знаний своей аудитории, как жить и выжить в совре­менных условиях.

Так, обучение самых широких масс становится одной из опреде­ляющих функций в деятельности СМИ, печати в том числе, которая все более интенсивно выдвигается на первый план. Вызвано это прежде всего тем, что в постоянно изменяющихся условиях жизни нашего общества, в нестабильной политической обстановке у каждо­го человека появляется потребность в непрерывном пополнении функциональных знаний. Функциональная неграмотность неминуе­мо грозит человеку крахом. Согласно определению ЮНЕСКО, «функционально неграмотным считается тот, кто не может участво­вать во всех видах деятельности, в которых грамотность необходима для эффективного функционирования его группы и общества и ко­торые дают ему также возможность продолжать пользоваться чтени­ем, письмом и счетом для собственного развития и для развития общества»^[1].

По-видимому, трудно в данном случае сформулировать исчер­пывающее определение. Тем не менее, характеризуя существенные черты данного явления, общественность в лице ЮНЕСКО ставит и следующий вопрос: каким образом человек умудряется соответство­вать времени − обладать знаниями на уровне развития общества?

В связи с этим число читателей, сознающих, что нужна качест­венная и постоянная информация, и пользующихся такой образо­вательной информацией в прессе, в последние годы резко возросло. Лидирует в этом рейтинге экологическая информация. Это и понятно, так как проблемы безопасности и выживания на Земле ком­плексны и касаются практически всех. Сегодня они нашли выра­жение в концепции устойчивого развития.

Считается, что семейные, приватные или профессиональные интересы носят более частный характер. Но не все ведь стали ком­мерсантами или менеджерами, и проблемы устройства семьи при всей их важности касаются разных социальных слоев населения по­-разному. Другими словами, эти интересы более дифференцирова­ны, а значит, и требуют столь же специфического подхода к разным социальным группам.

Экологическая же информация сегодня универсальна — она ка­сается всех и каждого вне зависимости от социальных, возрастных и других категорий аудитории. Она интегрирует в себе самые раз­ные запросы и потребности информационных рынков и в то же время сугубо индивидуальна, базируется на локальном изучении предмета, требующего профессиональных знаний. Поэтому обуче­ние экологическим знаниям в средствах массовой информации вы­двинулось на первый план, обойдя, но не исключая другие виды образования.

Причем средствами массовой информации отдается приоритет не только информированию населения о состоянии окружающей среды в том или ином регионе, но и его действенности. По свиде­тельству Всероссийского центра изучения общественного мнения, 14% читателей считают, что именно газеты, радио и телевидение являются инициаторами борьбы за улучшение состояния окружаю­щей среды. Они доверяют СМИ больше, чем неформальным объе­динениям, специалистам, которые обязаны заботиться о состоянии окружающей среды, и представителям власти. Информируя аудито­рию о проблемах экологии, помогая спасать природу, печать, радио и телевидение стремятся также дать те самые функциональные зна­ния, которые позволяют человеку действовать разумно, исходя из своего предназначения.

Обучение с помощью СМИ экологическим знаниям, несомнен­но, имеет свою специфику, чем отличается от учебного процесса, будь то школа, техникум или вуз. Порой оно явно не отвечает тем обязательным педагогическим принципам, на которых зиждется образование: нет той систематичности, последовательности, прин­ципа развивающего обучения и многих других требуемых в учебном процессе методических указаний. Но прежде чем обозначить пара­метры этой специфики, определим, кто обучает. Причем рассмот­рим возможности традиционной журналистики на примере печати, полагая, что она является ведущей в сфере непрерывного экологи­ческого образования.