§ 2. Понятие и признаки коллектива
9. Коллектив - любая организованная группа.
10.
Коллектив - высокоорганизованная группа.В педагогической литературе коллективом называется объединение воспитанников, отличающееся следующими признаками:
- общая социально значимая цель;
- общая совместная деятельность для достижения познавательной цели, общая организация этой деятельности;
- отношения ответственной зависимости;
- общий выборный руководящий аппарат.
Помимо вышеперечисленных признаков, коллектив отличается следующими особенностями: сплоченность; взаимопонимание и взаимоответственность; доброжелательность; критика и самокритика; соревновательность.
Наиболее стабильное звено в официальной структуре школьного коллектива - коллектив класса, в рамках которого протекает основная деятельность школьников - учение.
Ученический коллектив - это группа учеников, объединенная социально значимой целью, деятельностью, организацией этой деятельности, имеющая общие выборные органы и отличающаяся сплоченностью, общей ответственностью, взаимной зависимостью при безусловном равенстве всех членов в правах и обязанностях.
Еще по теме § 2. Понятие и признаки коллектива:
- § 1. Понятие и виды правомерного поведения
- 1.1. ПОНЯТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЕНЕДЖЕРА
- МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ И САМООРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА, ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ
- § 2. Понятие и признаки коллектива
- ЗАНЯТИЕ № 23 ТЕМА: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКА В КОЛЛЕКТИВЕ
- 3. Особенные признаки корпоративных норм
- § 2. Объективные и субъективные признаки деятельного раскаяния
- § 1. Понятиеи цели государства. Его идея и сущность
- Национальные социокультурные стереотипы общения: к определению понятия
- Основные понятия
- ПОНЯТИЕ ОБЩЕСТВА
- Словарь педагогических терминов и понятий
- Толковый словарь понятий и терминов
- 5.2. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА: ПРИЗНАКИ, СТРУКТУРА