<<
>>

Опыт контент-анализа биографических реконструкций (на примере исследования биографии И. В. Талькова) Устинова Ирина Викторовна ассистент кафедры философии и социологии Кольский филиал Петрозаводского государственного университета, Апатиты, Россия E-mail: felysite@yandex.ru

В настоящее время в СМИ, будь то глянцевые журналы, газеты или ТВ, очень по­пулярным становится жанр биографии. Биографические повествования касаются как из­вестных личностей (киноактеры, спортсмены, деятели шоу-бизнеса, политики ...), так и рядовых людей, биографии которых приводятся как демонстрация жизненного опыта, позитивного или негативного по своим результатам.

Эти биографии рассчитаны на мас­совую аудиторию. Чтобы заинтересовать потенциального реципиента по композиции

данный вид сообщения должен быть увлекательным и интересным для восприятия. А это, в свою очередь, будет зависеть от того, какие моменты жизненного пути личности будут выбраны автором биографии; что именно он будет считать интересным для ауди­тории и, конечно - же, для самого себя. Этот вопрос является достаточно субъективным, и каждый из создающих биографию будет решать его для себя по-своему. Иными сло­вами биография определяется как реконструкция жизни. В этой паре первое (т. е. био­графия) обладает свойством субъективности, в отличие от объективного жизненного пу­ти.

Особым образом хотелось бы подчеркнуть такое значимое качество биографии как вариативность, которое естественным образом выводимо из свойства субъективности. Авторы определенным образом в соответствии со своими личностными особенностями реконструируют жизнь. И здесь можно обнаружить два аспекта. Когда автор и объект биографического повествования совпадают - это один вариант конструирования тексто­вой реальности. Но когда жизненный путь человека пытаются воспроизвести разные люди - совсем другой. Здесь исследователь имеет дело с многообразными модифика­циями жизненного пути. Авторство привносит в биографию свои элементы. Помимо личностных черт характера поведение индивида детерминировано еще принадлежно­стью его к большим и малым социальным группам. Таким образом, можно допустить, что процесс конструирования биографии есть некий поведенческий акт, в основе кото­рого лежат объективные закономерности.

Вследствие этого в качестве рабочих гипотез было выдвинуто предположение, что биографии одного индивида, созданные разными авторами будут различаться между собой: какие - то события у одного автора будут представлены как значимые, у другого - как второстепенные, а третьим вообще не будут упомянуты, а в качестве значимых будут выдаваться совершенно другие. Одни авторы в ходе повествования будут создавать положительный образ героя биографии, другие - негативный.

Специфичность биографического нарратива обуславливает проблему методологи­ческого характера: какой метод избрать для исследования биографии? Интересны в этом плане возможности контент-анализа. В последнее время нередки обращения исследова­телей к этому методу для анализа менее объемно представленной биографической ин­формации. Показательны в этом плане работы Рытова А. и Тернера Р.

В данном исследовании предметом интереса явились особенности восприятия био­графии человека разными людьми. Это одна из граней проблемы биографии как рекон­струкции жизни. Таким образом, цель исследования заключалась в выявлении особенно­стей восприятия биографии человека разными людьми. В данном исследовании сравне­ние проводилось в двух направлениях:

• Есть ли различия в восприятии жизненного пути персоналии в зависимости от ген­дерных различий авторов

• Есть ли различия в восприятии жизненного пути персоналии в зависимости от принадлежности автора к его микро- или макроокружению. К микроокружению бы­ли отнесены родственники персоны, а также люди, с которыми поддерживались либо близкие неформальные связи, либо формальные, но одновременно тесные межлич­ностные. Под макроокружением понимался круг лиц, не имеющий с персоной родст­венных отношений и межличностных связей.

В качестве объекта исследования предполагалась совокупность биографий, кото­рые необходимо было подвергнуть анализу и сравнению в избранных направлениях. Выбор остановился на личности Игоря Талькова (1956-1991). Это творческая личность. Отношение к нему в обществе не было однозначным.

Жизненный путь характеризовался как восхождение к творческому успеху и популярности, вследствие чего биография на­сыщена и богата по содержанию. Как реакция на трагедию (убийство И. Талькова), поя­вилось множество биографических материалов, которые были призваны дать свою оценку жизненного пути Игоря Талькова. В данном исследовании отбору подлежали только те биографии, герой которых представлялся в позитивном свете. Таким образом, в общем было проанализировано 17 биографий (опубликованных в журналах, газетах, альманахах, а так же выпущенных в виде монографий), объемом от 125 до 20 475 единиц счета каждый. В качестве таковых использовались лексические словоупотребления.

Одновременно данное исследование демонстрирует попытку применения количе­ственной, формализованной методики к изучению качественного материала.

Обобщая полученные результаты, можно сделать некоторые выводы. В процессе исследования было выяснено, что восприятие биографических моментов жизни индиви­да у разных категорий авторов различно, что послужило основанием для подтверждения выдвинутых на начальном этапе исследования гипотез. В частности женщины при пове­ствовании в центр своего внимания ставят семейную, повседневную, частную жизнь объекта биографии. Мужчины же, напротив, рассматривающего связи и отношения во внешней, социальной среде жизнедеятельности. То есть некогда устоявшийся в общест­ве стереотип, который разграничивает «сугубо женскую» (дом, очаг, семя, дети) и «су­губо мужскую» (карьера, сообщество) среду взаимодействия накладывает свой отпеча­ток и на структуру биографического повествования. Кроме того, на структуре биографи­ческого повествования отражается и принадлежность автора к макро- / микроокружению объекта биографии. Так, макроокружение опирается в изложении биографии на общеиз­вестные факты жизни индивида, то есть которые ранее были достоянием широких масс общественности. Родственники, друзья и близкие люди помимо этого при изложении биографических моментов особое внимание уделяют приватной сфере жизнедеятельно­сти героя биографии, что является недоступным для макроокружения.

В заключение можно сказать, что контент-анализ, изначально мыслившийся как традиционный метод изучения материалов СМИ, может выступать в качестве эффек­тивного способа познания биографии как текстовой реальности. Этот нетрадиционный подход к биографическому материалу способен обогатить результаты исследования до­полнительной информацией, которую нельзя получить иными способами, может слу­жить инструментом верификации результатов этих исследований. Кроме того, он может помочь в исследовании природы биографии, особенностей ее структуры и зависимости этой структуры от некоторых факторов.

Литература

1. Рытов А. Опыт применения метода контент-анализа в психо-биографическом иссле­довании цесаревича Александра. Режим доступа: [http: // www.newmail.ru / messages1404.dhtml]

2. Тернер Р. (1992) Сравнительный контент-анализ биографий // Вопросы социологии. №1.

<< | >>
Источник: Коллектив авторов. Материалы XIII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. 2006

Еще по теме Опыт контент-анализа биографических реконструкций (на примере исследования биографии И. В. Талькова) Устинова Ирина Викторовна ассистент кафедры философии и социологии Кольский филиал Петрозаводского государственного университета, Апатиты, Россия E-mail: felysite@yandex.ru:

  1. §1. Особенности контент-анализа изобразительных источников
  2. ФРЕЙМ-АНАЛИЗ ТЕКСТА КАК МЕТОД СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Бондаренко В.А. (Санкт-Петербург)
  3. РЕФОРМЫ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ РФ И ИХ ОЦЕНКА ГОССЛУЖАЩИМИ: ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Кузеванова А.Л. (Волгоград )
  4. ВЫПУСКНИКИ ПЕТРОЗАВОДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА НА РЫНКЕ ТРУДА: ОПЫТ ПИЛОТАЖНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Попик А.А. (Петрозаводск)
  5. Опыт контент-анализа биографических реконструкций (на примере исследования биографии И. В. Талькова) Устинова Ирина Викторовна ассистент кафедры философии и социологии Кольский филиал Петрозаводского государственного университета, Апатиты, Россия E-mail: felysite@yandex.ru
  6. Родительство как предмет социологического анализа Панкратова Наталья Владимировна молодой ученый Российский государственный гуманитарный университет, Москва, Россия E-mail: natty1981@mail.ru
  7. Структура радикальной политической организации: опыт включенного наблюдения Измайлова Татьяна Вячеславовна студентка Самарский государственный университет, Самара, Россия E-mail: lenin2000@front.ru
  8. Влияние структурных изменений капитала на организационную культуру. Сравнительный анализ национальных моделей организационной культуры Романова Мария Викторовна студентка Самарский государственный университет, Самара, Россия E-mail: Marienn007@yandex.ru
  9. Гражданско-военные отношения: сравнительный анализ отечественных и зару- бежных подходов к рассмотрению проблемы Филиппова Ольга Николаевна студентка Московский государственный лингвистический университет, Москва, Россия E-mail: Loka1887@mail.ru
  10. Значение феномена Праздника в культуре (на примере свадебного обряда) Мочалова Елена Сергеевна студентка Тверской государственный технический университет, Тверь, Россия E-mail: emine@tstu.tver.ru
  11. Внедрение и развитие дистанционного образования (на примере вузов Самарской области) Варновская Елена Николаевна, Кузьмина Кристина Владимировна студентки Самарский государственный технический университет, Самара, Россия E-mail: elenavarnovskaya@mail.ru
  12. Игромания как источник дестабилизации в регионе (на примере Самарской области) Новиков Дмитрий Юрьевич студент Самарский государственный экономический университет, Самара, Россия E-mail: dimanovikov@mail.ru, gonchar85@mail.ru
  13. К устойчивому развитию региона через создание экологического общества: социологический аспект (на примере особо охраняемого эколого-курортного региона Кавказских Минеральных Вод) Мандра Юлия Александровна студентка Ставропольский государственный аграрный университет, Ставрополь, Россия E-mail: cniiiad@stgau.ru
  14. Побратимство как фактор развития современного города (на примере г. Пермь (Россия) и г. Луисвилль (штат Кентукки, США)) Подоляк Елена Юрьевна аспирантка Пермский государственный университет,. Пермь, Россия E-mail: e_podolyak@mail.ru
  15. Региональная специфика развития третьего сектора (на примере развития женских организаций в Байкальском регионе) Полюшкевич Оксана Александровна аспирантка Иркутский государственный университет, Иркутск, Россия E-mail: okwook@mail.ru
  16. Анализ использования природно-экологических образов в рекламе товаров и услуг в Омском регионе Чистякова Наталья Борисовна студентка Омский государственный университет, Омск, Россия E-mail: cnatalya@list.ru
  17. Дискурс мультикультурализма в условиях мобилизации этничности (на примере Удмуртской Республики) Закирова Римма Маликдяновна аспирантка Удмуртский государственный университет, Ижевск, Россия E-mail: zrima80@mail.ru