ПРОБЛЕМЫ ВЛИЯНИЯ ЭТНИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ НА ВНУТРЕННЮЮ СТАБИЛЬНОСТЬ ГОСУДАРСТВА Кайманакова О.Б., Савченко И. А. (москва)
Межэтничные конфликты, в современном обществе частое явление. Они возникают во всех уголках нашей планеты. И уровень социального развития, в этом вопросе не имеет никакой роли. Так как в этих конфликтах участвует религия, культура и взаимоотношение этносов в целом.
Так как этнические конфликты всегда связаны, с каким-либо другим аспектом, они несут за собой очень огромное влияние на современное общество.
Приведем примеры. В школе класс разбит на несколько этнических групп, дети видят то что одна из этих групп плохо учится, а за этим не происходит никакого наказания, и начинается подражание, прогулы уроков, не выполненные домашние задания, когда начинается разбор, почему же это произошло, почему им можно, а нам нельзя, сама структура конфликта несет в себе разное отношение к учебе, но при этом, другой группе, возможно, не нужно учиться им не нужны эти предметы, происходит столкновение на уровне ученик - учитель - родители.
Так же к этой сфере можно отнести педагогические конфликты на этической почве. Конфликт между учеником и учителем может быть создан из-за повышенных требований учителя, или же от невыполнения требования учеником. Такой конфликт будет сопровождаться внутренним протестом ребенка, на протяжении всей его жизни, он вырастет как асоциальная личность и будет воздействовать на людей представителя этноса учителя негативно.
В нашей стране бесплатная медицина, но из-за разной экономический ситуации в различных этнических группах, можно добиться разного лечения, казалось бы, должно быть всё равноценно, но на практике этого не происходит, возникает конфликт в сфере здравоохранения, из-за экономического дисбаланса.
Так же можно отметить более широкий конфликт, по мере степени наказания за преступление, по недавним социологическим вопросам, русский этнос, считает, что этнос северного Кавказа, не несёт такого же наказания, как обычные русские люди.
Это конфликт на уровне государства.Так же хочется отметить, что в нашей стране очень часто возникают этнические конфликты, именно на экономической сфере, так как деньги в современной жизни играют очень огромную роль, межэтнические конфликты, на этой почве возникают абсолютно во всех сферах. Можно встретиться с экономической несправедливостью где угодно, будь то это школа, медицина, ЖКХ, покупка личного и недвижимого имущества, в сферах юриспруденции.
Социально-экономический конфликт, возникает в момент экономического неравноправия, где основное требование, выравнивание жизни по какому-то признаку, будь то экономическое или же, распределение материальных благ.
Так же конфликты случаются из-за родственных связей, когда на хорошо оплачиваемую работу не попадает сотрудник, который много знает и умеет, а ставится «бездарный» из-за этнической связи.
В конце концов, это может привести к более обширным конфликтам на уровне государства, между представителями различных этнических объединений.
Во время подросткового созревания этот вопрос стоит особенно остро, подросток очень чувствителен к окружающему миру и обстановке, культуры и системы ценностей. Если произойдёт прецедент, накаливая напряженности на любых уровнях, это будет нести свою печать, на протяжении всей его жизни.
На постсоветском пространстве в наше время, проживают множество различных этносов, таким образом, при взаимодействии с другими людьми, мы, так или иначе, взаимодействием с различными этносами. Так как исследования подростков, на их отношение к миру и всевозможным реакциям, не несёт в себе опыт прожитых лет, его реакцию можно счесть достаточно адекватной, а мнение отстранённым, такие исследования несут в себе огромную перспективу.
1. Шпет Г.Г. Введение в этническую психологию. Серия «Из наследия мировой психологии». - М. : ЛКИ, 2010.
2. Крысько В.Г. Этническая психология. -М. : Академия, 2008.
3. Шалин В.В. Формирование диалога и толерантного поведения (концептуальный аспект). - Краснодар, 2008.
4. Маркова Н.Г. Формирование культуры межнациональных отношений студентов в поликультурном образовательном пространстве вуза : автореф. дис. ... д-ра пед. наук. - Казань, 2010.