<<
>>

Каждому — по машине

Такой подход давно уже стал нормой в некоторых развитых странах. По крайней мере, при чтении справочной системы Windows складывается впечатление, что в доме просто не может быть меньше двух настольных компьютеров и одного ноутбука.

К хорошему привыкаешь быстро! Владельцы одного компьютера через год поражаются, как могли раньше

жить без него. Члены семьи из трех-четырех человек, в которой два компьютера, вскоре начинают удивляться, как им удавалось до этого обходиться одной машиной.

Если вы регулярно берете работу на дом, ведете собственный бизнес или просто являетесь сторонником компьютеризации, то второй, «детский», компьютер вам, скорее всего, нужен. Одно дело, если машину делят папа, которому интересно посмотреть новости в Интернете, мама, которая хочет зайти на конференцию, и пятилетний сын, ожидающий очередную интерактивную сказку. Совершенно иначе выглядит ситуация, когда отцу, частному предпринимателю, нужно успеть продумать, подготовить и отправить до утра десяток коммерческих предложений, а сыну к тому же сроку найти материалы, скомпоновать, дописать и отпечатать реферат! Что бы ни говорилось о планировании времени, компьютер потому и называется персональным, что в нужный момент он оказывается в полном распоряжении, а потом может простаивать сколько угодно. Хотите, чтобы ваш ребенок относился к машине как к инструменту, — не делайте из компьютера награду за хорошее поведение или «дефицитный ресурс».

В доме, в котором есть два компьютера, закономерно появляется сеть. Построить локальную сеть внутри квартиры очень просто, а новых возможностей она приносит очень много. Это не только игры по сети (заметьте, с вашим участием!), но и прекрасный полигон для юного хакера (в хорошем смысле слова). Если навыками работы с компьютером сейчас никого не удивишь, то пониманием сетевых технологий пока могут похвастать лишь немногие подростки.

Как правило, «взрослые» занятия требуют гораздо меньших ресурсов компьютера, чем обучающие программы и игры. Поэтому уместно вспомнить лозунг «все лучшее — детям». Вполне разумно, если новый и более мощный компьютер станет собственностью ребенка. Когда же вам понадобится сделать что-то выдающееся, например оцифровать фильм, попросите сына или дочь пустить вас на некоторое

время поработать на их машине. Это интересный воспитательный момент — вы ненадолго меняетесь ролями.

У «детского» компьютера, особенно, если он стоит в детской, есть и маленький недостаток. Без должного контроля с вашей стороны он может превратиться в «цифровую соску». Ребенок тихо сидит у себя в комнате, никому не мешает, а тем временем у него формируется игровая компьютерная зависимость! Настройка машины, которой будет пользоваться преимущественно ребенок, должна выглядеть примерно так. Создайте две учетные записи: свою — с правами администратора и ребенка — стандартную. Защитите учетные записи паролями. Для учетной записи ребенка включите и настройте функцию родительского контроля. Установите программу резервного копирования. Она позволит в случае серьезных сбоев системы быстро вернуть работоспособность операционной системы в первоначальное состояние.

<< | >>
Источник: Днепров А. Г.. Защита детей от компьютерных опасностей (+CD). — СПб.: Питер. — 192 с.. 2008

Еще по теме Каждому — по машине:

  1. 1.3. Принцип необходимой самодостаточности устойчивого функционирования человеко-машинного комплекса
  2. 2.6. Математическая модель человеко-машинного комплекса или информационного центра
  3. 1. МАШИНЫ ТЬЮРИНГА
  4. МЕНТАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ НЕКОТОРЫХ МАШИН
  5. 6. МОЖЕТ ЛИ МАШИНА МЫСЛИТЬ?
  6. У КАЖДОГО СОБИРАТЕЛЯ СВОИ КОНЕК /
  7. 3.1. Система «человек — машина», информационная модель, концептуальная модель
  8. 3.4. Принципы эргономического обеспечения разработки человеко-машинных систем
  9. 97. ПОЯВЛЕНИЕ БОЛЬШОЙ МАШИНЫ
  10. Каждому — по машине